小手拉大手_共建文明城市倡議書(編輯修改稿)
2025-10-03 14:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 植物園、龍山、蓮青山那風(fēng)景如畫的景色……這一切，我會(huì)為自己是一個(gè)滕州人而感到驕傲。有一次，我在去荊河公園游玩的路上，看見一位盲人拄著拐杖在盲道上艱難行走，路上行人很多，在盲人的前面有幾位大哥哥和大姐姐，他們一邊走，一邊吃香蕉，突然，一位姐姐將吃完的香蕉皮隨手丟棄在盲道上，我正為盲人捏一把汗時(shí)，一對母女模樣的人迎面走來，那個(gè)女孩也看到這一幕，迅速掙開媽媽的手，疾步跑上前將香蕉皮撿起來扔進(jìn)旁邊的垃圾桶。看到這里我心里的石頭終于落了下來，看著盲人安全地走過“危險(xiǎn)區(qū)”，我從心底向我的小女孩致敬，她也為文明滕州添彩了。老師從小就教育我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，小手拉大手，改掉那些不文明的壞習(xí)慣。 20 = 400小手拉大手，文明齊步走，是的，我是小學(xué)生，我要文明，我要禮儀，我要從我做起，積極參加滕州市的文明創(chuàng)建活動(dòng)，參加學(xué)校、街道、社區(qū)的公益性勞動(dòng)，愛勞動(dòng)是一種美德，講文明更是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)，社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，從本質(zhì)上體現(xiàn)出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。我想我一定會(huì)成為一個(gè)文明講理的中國人，更是一個(gè)謙恭忍讓、尊老愛幼的傳承人。讓我們?yōu)殡輨?chuàng)建全國文明城市而一起奮斗努力吧!洪緒鎮(zhèn)龍莊小學(xué) 五年級一班王心遠(yuǎn) 輔導(dǎo)教師：李有為 20 = 400第四篇：小手拉大手,共建文明城市活動(dòng)方案“小手拉大手、共建文明城”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和提高廣大家長文明素質(zhì)為目標(biāo)，通過開展“小手拉大手、共建文明城”活動(dòng)，進(jìn)—步深化學(xué)校德育工作，使廣大青少年嚴(yán)格遵守《中不學(xué)生行為規(guī)范》、自覺遵守公共道德規(guī)范，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，做文明小市民。同時(shí)，把主題活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，影響并帶動(dòng)家長和市民積極參與到創(chuàng)建文明縣城的活動(dòng)中來，全面完成創(chuàng)建文明縣城工作各項(xiàng)任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目的，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為“四城同創(chuàng)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)主題小手拉大手，共建文明城。三、活動(dòng)內(nèi)容開展“八個(gè)一”教育活動(dòng)。各校要結(jié)合實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)教育，使中小學(xué)生懂得各種陋習(xí)的危害，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健康的生活方式和文
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