【文章內(nèi)容簡介】 化優(yōu)勢，通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強學習的多樣性和生動性。（二）研究性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學習。三、學以致用，活學活用，推動理論學習實踐化加強理論學習，目的是提高實踐的本領(lǐng)，更好的推進工作落實，推動經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。烏云鎮(zhèn)黨委中心組從兩個方面著手，做到學以致用。（一）注重理論武裝頭腦，在推進思想大解放上下功夫。按“學理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強班子”的學習目標，將所學的理論知識和我鎮(zhèn)的實際情況相結(jié)合，從而形成適合烏云自身發(fā)展的對策。（二）堅持理論聯(lián)系實踐，在打造干事型隊伍上下功夫。黨委中心組在學習過程中，有意識、有目的的引導成員通過學習明確工作的方向和目標，主動地把理論文化知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應(yīng)對當前新形勢下新問題的能力，使各項工作能夠向縱深發(fā)展。十七大報告中明確提出科學觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，在生產(chǎn)要素中，人是最能動的因素，只有人發(fā)展了，時刻以科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，才能真正把科學發(fā)展觀落實好、實踐好。根據(jù)這一理論，鎮(zhèn)黨委中心組認為，要實現(xiàn)烏云更大發(fā)展，鑄造新的輝煌，就必須要有一個公正辦事、公正用人，講正氣的領(lǐng)導班子和一支工作扎實、作風優(yōu)良的干部隊伍。因此，我鎮(zhèn)始終把抓班子帶隊伍放在重要位置來抓，按照縣委提出的打造一支“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部隊伍要求，實施績效考核，加強干部作風建設(shè)，提升服務(wù)水平，抓人促事，凝心聚力，共謀發(fā)展，努力打造一支敢于攻堅克難、善于團結(jié)合作、富于開拓創(chuàng)新的地方核心領(lǐng)導團隊。第三篇：2011黨委中心組理論學習中共*****中心組2011年理論學習總結(jié)今年，我院圍繞貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神，結(jié)合工作實際，精心組織黨委中心組理論學習，不斷創(chuàng)新工作思路，認真踐行科學發(fā)展觀，為全院工作又好又快發(fā)展提供了強有力的理論支持。現(xiàn)將一年來中心組理論學習工作總結(jié)如下：一、學習情況一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規(guī)范化。制定了《中共******委員會2011黨員干部和職工理論學習計劃》和《中共*****委員會2011理論學習中心組學習計劃》，確保了黨委中心組學習的制度化和規(guī)范化。在學習中，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，要求全體成員務(wù)必按時參加。遇特殊情況不能參加的，必須事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證了各項學習和工作任務(wù)落實到實處。全年我院黨委中心組組織集體學習12次，組織各類專題學習討論6次。二是求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年，我們結(jié)合新的形勢，組織學習了中央、省、市“兩會”精神，科學發(fā)展觀，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，使中央、省、市委的重要方針政策和精神得到有效貫徹執(zhí)行。二、學習特點一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在學習過程中，把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習十七屆六中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結(jié)合起來；同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十一屆三中全會以來黨和國家重要文獻結(jié)合起來；同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來，努力提高運用理論分析解決實際問題的能力。二是把學習貫徹中央、省、市重大決策作為重點內(nèi)容。把全面準確深入學習領(lǐng)會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務(wù)貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習十七屆六中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去；學習科學發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務(wù)實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，切實推進學院各項事業(yè)建設(shè)。三、學習成效中心組學習對于統(tǒng)一思想、完善決策、推動實踐等，具有重要作用。我們在開展學習時，堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上，進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學決策，提高領(lǐng)導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地矛盾和問題作為中心組學習經(jīng)常化的任務(wù)和要求，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果更利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施?？傊?，在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。比如學習制度定制過粗、不夠細致，學習時間難于統(tǒng)一，下一步，我們將繼續(xù)抓制度，加強協(xié)調(diào)時間安排，爭取通過抓中心組學習帶動學院干部學習，促進學院工作再上新臺階！第四篇：郵政局黨委中心組理論學習總結(jié)2010年，我局黨委在市委和省公司黨組堅強領(lǐng)導下，按照市委宣傳部的要求和部署，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，緊緊圍繞省委“兩個加快”的要求和市委“兩年基本恢復，五年提升跨越，八年全面小康”的災(zāi)后恢復重建總體目標，結(jié)合郵政企業(yè)實際，切實加強黨委中心組理論學習的規(guī)范化、制度化建設(shè)，進一步推進理論武裝工作，不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習方式，以創(chuàng)建學習型黨組織為載體，以促進干部成長、提高干部素質(zhì)為目標，大力倡導理論聯(lián)系實際的學風，有計劃、有步驟、有成效地組織開展了理論學習，認真思考、研究影響和制約全市郵政企業(yè)改革和發(fā)展的熱點、難點問題，為創(chuàng)建一流郵政企業(yè)，實現(xiàn)“富民強郵、構(gòu)建和諧”戰(zhàn)略目標提供了強大的理論基礎(chǔ)和智力支持。現(xiàn)將一年來黨委中心組理論學習情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，為政治理論學習提供了組織保證局黨委把中心組和全體黨員干部職工的政治理論學習納入重要議事日程，作為一件經(jīng)常性重要工作來抓。一是結(jié)合我局的實際，制定并下發(fā)了《中共XX市郵政局委員會黨委中心組學習意見》，同時還根據(jù)今年中央和上級機關(guān)的文件要求和會議精神，擬訂了《中共XX市郵政局委員會黨委中心組學習計劃》。二是完善了以局黨委書記、局長王彥超同志為組長，其他黨委成員為副組長，各支部書記為成員的局中心組理論學習小組，各黨支部書記負責支部每個黨員理論學習工作，市局黨群工作部負責全局理論學習的規(guī)劃制定、組織實施、督促檢查和各方面協(xié)調(diào)工作。按月制定下發(fā)《政治學習安排》。使中心組學習職責明確，任務(wù)落實，形成了齊抓共管的良好機制。三是充分認識理論學習的重要性、緊迫性，自覺提高政策理論水平。局委組一班人站在全局高度，嚴格要求中心組成員及全市郵政黨員干部要以對黨的事業(yè)、對人民的事業(yè)高度負責的政治責任感，加強政治理論學習，增強