【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)言。在我的感謝感恩之后，是一首大家都非常熟悉手語舞的《感恩的心》。接下來，我們的文藝演出開始了。第一個節(jié)目，是我們幼兒園的小朋友為大家?guī)淼摹犊鞓穼氊悺罚⒆觽兙实谋硌葳A得了全場的喝彩聲！是的，我們所做的一切，都是為了一個目的，就是讓孩子們可以開心快樂的成長，開心快樂的生活?？吹胶⒆觽兲煺婵蓯鄣男δ?，聽到孩子們爽朗的笑聲，我們的辛苦，我們的付出，這一切，都是值得的！接下來，是鐵路中學(xué)的高中生朋友為大家?guī)淼呐毘稅墼谔斓亻g》。這個大姐姐，唱得太專業(yè)了！那聲音，真的是非常的優(yōu)美動人呢。這，讓我們的寶貝們，大開了眼界！接下來的節(jié)目呀，那才叫精彩！我們的孩子表演的時裝秀，呵呵......真的是太專業(yè)太正點了。孩子們獨特的裝備，別具一格的臺步，讓全場的人感概，大家都涌到臺前來為孩子們拍照，吶喊助威了！那陣勢，以前，我真的沒怎么見過。似乎，這，只在有明星出現(xiàn)的地方才有哦！我的孩子們，真的是太棒了！傣族，是一個優(yōu)美的民族，他們的舞蹈，是那么的優(yōu)美動人。在現(xiàn)場，交通大學(xué)的一位漂亮的大姐姐為孩子們表演了一段精彩的傣族舞蹈，看得孩子們一個個都想往臺上沖呢！為了孩子們能取得更大的進(jìn)步，老師和孩子們都站在同一起跑線上。孩子啊，老師會和你們一起努力，一起向前沖！《向前沖》這個舞蹈，是我們幼兒園的全體老師與幾個孩子，外加我的女兒樂一和干女兒李曙，大家一起跳的。電視臺播出了我們幼兒園的活動介紹，樂一看到了小朋友們的表演。她忽然問我：“媽媽，我也跳舞了，為什么沒有我上電視呢？”小家伙！教育學(xué)院的志愿者們，為了我們的孩子，也作出了很多的努力，給了我們很大的幫助，在現(xiàn)場，數(shù)學(xué)系的哥哥姐姐為大家?guī)砹宋璧浮秝ild wild west》，哥哥姐姐的舞姿，好優(yōu)美好嫻熟哦！終于，有小朋友忍不住，要沖上去，卻被志愿者朋友攔住了。接下來的小合唱《數(shù)鴨子》，顯得就有些有趣了。淼淼是第一次上臺，不怎么會用話筒。到節(jié)目最后，他終于明白了，如何使用話筒了，真的很棒耶！豪豪也是第一次上臺，查查也是第一次上臺，幾個孩子，表現(xiàn)得都很大方得體呢！體育系的大哥哥大姐姐的《跆拳道》表演，真的是讓人覺得不可思議哦。精彩，太精彩了！他們的專業(yè)水平，確實太讓人羨慕了！由交通大學(xué)e舞飛揚社團(tuán)帶來的《現(xiàn)代舞》，堪稱精品。他們簡直就是天使！精彩的時裝表演又上場了，喝彩聲、吶喊聲不斷哦！在交通大學(xué)的歌曲串燒之后，是由夏添、歐洋溢、李衛(wèi)平、劉銳、杜敏帶來的舞蹈《da da da》。此時，豪豪終于忍不住了，他堅決要上臺跳舞去！他媽媽找到我說，孩子想上去，但是，豪豪確實怎么會跳舞呢！老師們不愿意，因為，這個節(jié)目，意見排練好了。我們的目的是什么？不就是給孩子們展示的機會么？我讓老師給了豪豪道具，讓他站在同學(xué)的旁邊，和他們一起跳了起來。豪豪那開心勁頭可足了！剛剛看了老師們?yōu)榇蠹冶硌莸摹断蚯皼_》，現(xiàn)在，老師們又為大家?guī)砹司实纳茸游琛逗萌兆印?。這是第一次，我們老師如此精心的為孩子們準(zhǔn)備節(jié)目哦！教育學(xué)院體育系的健美操，讓我們見識了什么叫剛?cè)峤Y(jié)合，小強，堅決要上臺，卻被媽媽拉住了。等我發(fā)現(xiàn)，讓他上去時，健美操剛好結(jié)束了。是個遺憾哦！在孩子們的舞蹈《越來越好》之后，是我們老師與大學(xué)生志愿者們一起合唱的《明天會更好》。是的，我們相信，明天會更好！是的，我們期待著，孩子們的明天，會越來越好！在這首熟悉的《明天會更好》的歌聲中，我們的“感恩季2010年國際殘疾人日活動”，在大家的祝福中，結(jié)束了。感恩的心，感謝大家！我相信，我們的孩子，明天會更好！第四篇：國際殘疾人日國際殘疾人日國際殘疾人日年國際殘疾人日的主題是：Decent work for persons with disabilities（殘健同行，共擁藍(lán)天）2006年：“電子溝通”主題2005年： “殘疾人的權(quán)利：參與發(fā)展”2004年：“Nothing about Us without Us”2003年：“A voice of our own”2002年：“Independent Living and Sustainable Livelihoods”2001年：“Full participation and equality：The call for new approaches to assess progress and evaluate oute”2000年：“Making information technologies work for all”1999年：“Accessibility for all for the new Millenium”1998年：“Arts, Culture and Independent Living”每年12月3日紀(jì)念國際殘疾人日的活動旨在促進(jìn)人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標(biāo)之上。這一目標(biāo)由《世界殘疾人行動方案》確立，并由聯(lián)合國大會于1982年通過?！白饑?yán)公義，你我有份”是2008年國際殘疾人日的主題，也是《世界人權(quán)宣言》六十周年紀(jì)念活動的主題。自從在1948年通過以來，《世界人權(quán)宣言》一直是、并繼續(xù)是鼓舞著各國和國際努力去推動和保護(hù)人權(quán)與基本自由的原始文件。“尊嚴(yán)公義你我有份”加強了《世界人權(quán)宣言》的愿景，是對普遍尊嚴(yán)和正義的承諾。那不是奢望，也不是夢想?！妒澜缛藱?quán)宣言》和它的核心價值：人固有的尊嚴(yán)、不歧視、平等、公平、和普遍性，適用于每一個人，不論在任何地方，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。《宣言》是有普遍性的，不朽的，有充沛活力的，和我們每一個人相關(guān)，也包括全世界六億五千萬殘疾人。殘疾人是世界上最大的少數(shù)群體之一，但是，在《殘疾人權(quán)利公約》于2008年5月3日生效之前，一直沒有專門的全球性公約來重視落實他們的權(quán)利。正如在第1條中所述，公約的宗旨是“促進(jìn)、保護(hù)和確保所有殘疾人都能充分和公平地享有一切人權(quán)，并促進(jìn)對殘疾人固有尊嚴(yán)的尊重?！薄豆s》標(biāo)志著對待殘疾人的態(tài)度和方法的轉(zhuǎn)變，將殘疾人視為積極的社會成員，他們是權(quán)利持有人，能夠?qū)δ切?quán)利提出主張，能決定他們自己的生活，而不是作為慈善的目標(biāo)。第五篇：國際殘疾人日（范文模版）國際殘疾人日每年12月3日的―國際殘疾人日‖（World Disabled Day）是一年一度的活動，旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福