【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 期中考試分析一、期中考試剛過，我相信各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)已有所了解，我班的考試情況是這樣的：三門總分260分以上的有鐘鳴宇等8人，180分以下的有邱新陽等11人。各方面有進(jìn)步的同學(xué)有夏侯陳雨、黃芊、盧金玉等同學(xué)。成績(jī)優(yōu)秀的這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)都比較自覺主動(dòng)，上進(jìn)心強(qiáng)，而且家長(zhǎng)都非常重視。學(xué)生取得的成績(jī)與家長(zhǎng)的積極督促是分不開的。有一些平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，成績(jī)也不錯(cuò)的同學(xué)這次由于某些原因沒有取得滿意的成績(jī)，比如袁麟的語文沒考好，李敏等同學(xué)的數(shù)學(xué)就沒有考好，希望各位家長(zhǎng)針對(duì)這些情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育與引導(dǎo)，主動(dòng)積極地與任課老師聯(lián)系,及時(shí)了解子女在校表現(xiàn)。我想：有些家長(zhǎng)看到自家孩子的期中考試成績(jī)后，先是失望——怎么考了這點(diǎn)分，太差了吧！繼而是擔(dān)憂——學(xué)習(xí)退步了，以前五年級(jí)都是高分，現(xiàn)在才六七十分，太低了！進(jìn)一步就開始懷疑——看來是老師教得不好，不怪孩子。家長(zhǎng)有這種心理毫不奇怪，一切皆因你們的“望子成龍，望女成鳳”心理，一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)與以往有所下降，便憂心忡忡。首先我要肯定有這種心理的家長(zhǎng)說明你很重視孩子的成績(jī)，重視孩子的學(xué)習(xí)，是一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。但也請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，凡是能分到六年級(jí)的老師是完全能夠勝任畢業(yè)班工作的，相信我們能夠把你的孩子教好?，F(xiàn)在知識(shí)的難易程度變了，老師變了，所以我請(qǐng)家長(zhǎng)不要老拿孩子的成績(jī)跟以往進(jìn)行縱向比較，縱向比較的結(jié)果是你并不知道試題的難易程度就會(huì)武斷地下結(jié)論：要么是孩子沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，要么是老師教得不好。對(duì)于孩子老是這樣否定他，給他“你退步了”這種不良心理暗示，時(shí)間一長(zhǎng)，連他自己也相信自己真的退步了，真的不行，從而導(dǎo)致破罐破摔，對(duì)你的批評(píng)和老師的教育也就無所謂了，如果是這樣，這豈不是你一味追求高分而挫敗孩子的自信心了嗎？對(duì)于老師，我們絕對(duì)是百分之百地一心撲在教學(xué)工作上，對(duì)你家的孩子盡職盡責(zé)，絲毫不敢懈怠，每次考試后我們都會(huì)認(rèn)真評(píng)卷，總結(jié)得失，針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行輔導(dǎo)轉(zhuǎn)差，平時(shí)還要操心孩子的安全，衛(wèi)生和做人等方方面面的工作，可謂是嘔心瀝血，所以請(qǐng)看到我們教師全力以赴兢兢業(yè)業(yè)的付出，能夠正確面對(duì)孩子的成績(jī)。眼里不要只有100分的驚喜，也許試題簡(jiǎn)單不費(fèi)吹灰之力就拿到了；還要有七八十分或者更差分?jǐn)?shù)的寬容，因?yàn)檫@七八十分也許是你的孩子費(fèi)了九牛二虎之力才拿到呢！考得好的同學(xué)家長(zhǎng)要繼續(xù)督促，考得不好的同學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)也不要著急。關(guān)鍵是我們要共同來對(duì)這次考試做出總結(jié)，找出不足和失敗的原因，確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn)，在后半學(xué)期改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一定能取得更好的成績(jī)！我今年接手這個(gè)新班，剛開始情況還不熟悉，學(xué)生和我彼此不太適應(yīng)，現(xiàn)在半學(xué)期已過去，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了我的教學(xué)方法和管班方式，逐步在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面形成了良好習(xí)慣。二、教師家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)：多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。每天抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來看看孩子的作業(yè)，經(jīng)常督促孩子。每天你哪怕花5分鐘看一下他的作業(yè)，總比停留在僅僅口頭 問一問好。多關(guān)心子女的生活。對(duì)學(xué)生不光是管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)。要督促孩子按時(shí)作息，早晨能夠按時(shí)起床完成早晨背誦的內(nèi)容，中午能 夠午休，晚上早點(diǎn)睡覺，保證孩子的睡眠，提高學(xué)習(xí)的效果。希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的，這里有兩點(diǎn)考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是飲食安全，所以我希望家長(zhǎng)們?cè)诿刻旖o的零花錢上要加以控制。加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績(jī)下降的問題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng)，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。比如單元考試后我每次都會(huì)讓學(xué)生拿回家簽字，可有些學(xué)生因?yàn)榭嫉貌缓?，竟然隱瞞家長(zhǎng)，冒充家長(zhǎng)簽字。最后，我希望諸位家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解，相互配合，力爭(zhēng)六（6）班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展。第四篇：家長(zhǎng)會(huì)稿子尊敬的各位叔叔阿姨，大家好！我叫劉超，我叫 單小涵，今天我們班的家長(zhǎng)會(huì)由我們來主持。男：首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間為我們開家長(zhǎng)會(huì)！女：希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們半個(gè)學(xué)期來各方面的情況，我們更希望能得到您的肯定、鼓勵(lì)、理解和支持！男：首先，請(qǐng)我們的語文老師葛老師為大家講講我們語文學(xué)習(xí)情況。女：感謝葛老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，感謝老師為我們的辛勤付出。男：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情。女：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽光雨露。男： 人們都說：我們這個(gè)年齡，是人生中最美好的一段光陰女： 人們還說：小學(xué)時(shí)光，是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光男： 的確，在我們的學(xué)習(xí)和生活中取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師和父母的無限期望和許多的付出。女：我代表全班以最崇高的敬意向在座的家長(zhǎng)和老師們致敬！（兩人都鞠躬?。┠校簞喢仁俏覀儼嗟男〔排瑴睾?，善良，學(xué)習(xí)刻苦，作文寫得特別好。下面請(qǐng)劉亞萌的媽媽介紹自己的教子經(jīng)驗(yàn)，大家歡迎。女：每個(gè)家庭都有自己的管理模式、教育方法。田文碩是我班很紳士的男生之一，他很大方，從不張揚(yáng)。他的家長(zhǎng)又有什么好方法？有請(qǐng)?zhí)镂拇T的媽媽張阿姨作經(jīng)驗(yàn)介紹男：剛才，劉亞萌媽媽、田文碩的媽媽都介紹了他們關(guān)心孩子的經(jīng)驗(yàn)，說的都很實(shí)在，也很謙虛，其實(shí)，他們做得比說得還好。在座的許多家長(zhǎng)也都有自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，可惜這會(huì)上不能共享了，會(huì)后大家可以用不同的方式再詳細(xì)交流。第五篇：高二家長(zhǎng)會(huì)稿子家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！，時(shí)隔一年，我們又聚在一起。首先，我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位能在百忙中抽出時(shí)間，來學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，這既是對(duì)我們學(xué)校教育工作的支持，更是對(duì)學(xué)生在校教育的重視，我對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！近一年來在學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的共同努力下，學(xué)生的養(yǎng)成教育收到了明顯的效果：大家可以看到,無論是在文教的聯(lián)東校園還是在搬到文中新校區(qū)來了,會(huì)主動(dòng)問候，很多同學(xué)在教室里看到紙屑都回自覺地?fù)斓嚼?而且只要是在學(xué)校,我們的學(xué)生都能每天穿校服,不穿拖鞋, 特別是來文中新校區(qū)后,，言行更得體了，習(xí)慣也好多了。我相信，堅(jiān)持下去，學(xué)生將來的發(fā)展后勁一定會(huì)更大一些，我們的學(xué)校一定會(huì)更好。一、下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我班的情況:我班是理科普通班，目前