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正文內(nèi)容

20xx年新學(xué)期開學(xué)校長國旗下講話(編輯修改稿)

2024-10-03 12:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 而共同努力!祝老師們在新學(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!二○○四年八月二十九日新學(xué)期校長國旗下講話3各位老師,同學(xué)們,大家好:一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此,我謹代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!回顧上一學(xué)年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫的《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》獲桓臺縣校本課程評選一等獎。XX年5月,獲桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽優(yōu)秀組織工作獎。XX年6月,獲慶“五四”馬踏湖濕地知識競賽優(yōu)秀組織獎。在XX年桓臺縣教學(xué)評優(yōu)活動中,優(yōu)質(zhì)課一等獎3人,二等獎1人,優(yōu)秀論文獎2人,優(yōu)秀個案獎2人,基本功比賽一等獎1人,二等獎1人。在淄博市第五屆“爭當小實驗家”科學(xué)體驗活動比賽中二等獎3人,三等獎1人。XX年12月,孫乃壯同學(xué)獲桓臺縣中學(xué)生羽毛球比賽男子單打第三名。在全縣“創(chuàng)新實驗”比賽中一等獎2人,二等獎2人?;概_縣初中學(xué)生作文競賽一等獎2人,二等獎2人。桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人。二等獎7人,三等獎22人,優(yōu)秀獎211人。特別是今年的中考成績更是有了新的突破:一二中統(tǒng)招錄取66人,位居全鎮(zhèn)第一,在全縣農(nóng)村學(xué)校中位居前三。胡曉鴿同學(xué)以752。5分再次蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一。老師們、同學(xué)們,里仁中學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造里仁中學(xué)的輝煌發(fā)展。我想在新學(xué)年里要求同學(xué)們做好“五個心”:一是收心:從暑假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。二是決心:新學(xué)年有新開始,尤其對于畢業(yè)班的同學(xué)。三是恒心:在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。四是愛心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),互助互愛,孝順父母。校長新學(xué)期國旗下講話五是留心:注意校內(nèi)、校外和家中安全。同學(xué)們,今天的里仁中學(xué)是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí),就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,為開創(chuàng)里仁中學(xué)的美好明天而共同努力!謝謝大家!新學(xué)期校長國旗下講話4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家早上好!當清晨的第一縷陽光照耀在我們充滿無限生機和活力的校園時,又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時段即將開始了!我們迎來了新的一天,也迎來了一個更加全新的2017!“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都展開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?如果同學(xué)們已經(jīng)開始思考,那么你就已經(jīng)長大了。有孩子曾問我說:“白老師,你是怎么定位‘有理想、有道德、有紀律、有文化’的四有新人的,我們該如何而為之?”今日,我榮幸地代表全體老師談?wù)劙l(fā)自肺腑的心聲??v觀學(xué)習(xí)之路。自漢代以來,兩千多年的歷史告訴我們,學(xué)習(xí)是一件苦差事。所謂“學(xué)海無涯”呀!但這卻是人們對自由、文明的追求,還有自我素質(zhì)的提高和自我價值的實現(xiàn)。我們六年級和九年級的同學(xué)回首往昔,在小學(xué)和初中一路風(fēng)塵、一路凱歌,是收獲的過程,更是吃苦的過程。你們即將面臨人生的第一次大的考驗——小升初和中考。面臨著它,一些同學(xué)已經(jīng)立下挑燈夜讀,用盡全力拼搏的志向。這些同學(xué)勇于承擔青少年最重大的學(xué)習(xí)責(zé)任,是我們所有同學(xué)的榜樣!在學(xué)習(xí)的道路上,我們難免有意志消沉的時候,有動力不足的時候,有拖拉偷懶的時候,這是正常的。我們要不斷地給自己找到新的力量。這力量來自于自己的理想,來自于有益的榜樣,來自于讀懂了在工作中辛勞的雙親,來自于讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師們。堅持住,不斷給自己加油!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。這,就是理想,“中流擊水,浪遏飛舟”。親愛的同學(xué)們,你們準備好了嗎?每個人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什么?一個人有了明確的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,終于找到了正確的航向。一個人有了美好的理想,就像風(fēng)沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲。一個人有了遠大的理想,就像夢牽扯著生命的腳步,一路跋涉,萬水千山,赴湯蹈火。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。孩子們,從古至今,我們讀古圣人之句讀,嘗古圣人之成敗,品古圣人之圣光,我們無不為之而感動,時至今日,社會豐富之多元文化無不影響著我們,這不僅是書本,更是現(xiàn)實,現(xiàn)實告訴我們,立于時代,傳承時代,我們必須得靠發(fā)自內(nèi)心的文化思想和精髓跟隨我們前行到很遠的理想中,普通人的故事,“謙讓,寬容,誠信,和諧等等”這些,才是文化的精髓,智商情商的并用才會讓我們擁有“指點江山,激揚文字”的廣博氣概?!暗捞煜律鐣嫔?,德精髓流光溢彩”,孩子們,當我們擁有了理想,我們就會在追求中前行,無論路之艱,人之辛,我們或許從來都不會放棄,因為我們常常生活在感動中,蜿蜒在幸福中,披上一層道德的光環(huán),我們才能成為一個堂堂正正的中國人,我們的校園才能成為一個充滿希望的校園啊!同學(xué)們,老師想告訴你們,理想是點,道德是線,文化是面,紀律是圓,他們像一家人,引領(lǐng)人生,圓滿人生.“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅?!弊鳛榻處?,我們早已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴,因為你們是幸福的,我們才是快樂的。你們是進步的,我們才是欣慰的。你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們!選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由。選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟。選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng)造xx小學(xué)更加美好的明天!新學(xué)期校長國旗下講話5尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!新的一年,新的一個學(xué)期開始了,今天我們在這里舉行簡單而隆重的開學(xué)典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰,表彰過去一年老師和同學(xué)當中的先進,因為時間的關(guān)系,有同學(xué)已經(jīng)獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來,讓大家都能夠看到。一學(xué)期一次的開學(xué),作為校長和老師,我應(yīng)該和老師們、同學(xué)們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命 我們一往無前》。什么是使命?使命就是肩負著重大的責(zé)任。使命是責(zé)任,但它和一般的責(zé)任不同,和一般責(zé)任的區(qū)別,往往是我們的責(zé)任關(guān)乎他人,或者說對他人、對公共的利益產(chǎn)生影響,從而成為你的重大責(zé)任,成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人,他們是一個時代,一個時期的標志性的人物,被人民記住,甚至謳歌。全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統(tǒng)麥金萊委派,安德魯羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信,把總統(tǒng)的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前,除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍,在古巴的叢林當中堅持著游擊戰(zhàn)爭,安德魯羅文并不清楚加西亞住在哪里,長什么樣,但他還是立即出發(fā)了。送信必須穿過美國和西班牙戰(zhàn)爭的敵占區(qū),也就是西班牙軍隊的占領(lǐng)區(qū),歷經(jīng)千難萬險,羅文完成了任務(wù)。按照作者哈伯德的話說:羅文“倡導(dǎo)了一種精神:敬業(yè)、忠誠、勤奮、服從,正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格?!边@就是安德魯羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人,也就是給加西亞送信的人,因為凡事交給他,你就放心。這就是使命,是使命感驅(qū)使下的作為。使命的價值。知道了使命,我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發(fā)出無窮的潛力,甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾,潛能是自己固有的,超過自己的潛能是枯竭,這看起來并不可能。大家應(yīng)該知道一個人,菲迪皮季斯,希臘
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