【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 素質(zhì)、改正下列詞語(yǔ)中心安里得（理）再振耳欲聾（震）臨、組詞（5）洛（洛陽(yáng)）版（出絡(luò)（網(wǎng)絡(luò)）板（黑、按要求改寫句子（1）雪花飄落下來(lái)。鵝毛般的雪花從漆（3）我被她的精神深深地感動(dòng)了。（換一種說(shuō)法使句子意思不變）她的精神把我深深地感動(dòng)了。（4）這座橋（不但）美觀，（而且）堅(jiān)固。（填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）（5）泉水里的小氣泡如同一串串珍珠直往上冒。（仿表達(dá)方式寫話）九仙山上的杜鵑花開得正旺，如同熊熊燃燒的一團(tuán)火。按要求填空（10）（1）《泊船瓜洲》作者是（宋）代（王安石）詩(shī)中表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)眷戀之情的一句是（春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還）。（2）根據(jù)下面的提示寫出《釣魚的啟示》這篇課文中“我”的心情變化。得意_____（急切）_____（委屈）_____(乞求)。(3)黑發(fā)不知勤學(xué)早,（白首方悔讀書遲）。（4）（張飛）穿針，大眼對(duì)小眼。（5）隔著門縫吹喇叭，_____（名（鳴）聲在外）請(qǐng)你再寫一個(gè)歇后語(yǔ)（小蔥拌豆腐——一清（青）二白）。（6）“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。”的意思（入夜，又是刮風(fēng)又是下雪，將士們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，再也睡不著了。）（7）（1949）年（10）月（1）日，在（北京天安門廣場(chǎng)）舉行開國(guó)大典，偉大的中華人民共和國(guó)從此誕生了。根據(jù)學(xué)過(guò)的課文，從下面的人物中選一位談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)（2）毛澤東 地震中的父與子 《釣魚的啟示》的父親 狼牙山五壯士二、閱讀（30）圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館，藝術(shù)館。（）補(bǔ)充完整。（7）2.“宏偉”音序查字法，應(yīng)查大寫字母（h）。部首查字法先查（宀）部首，再查（4）畫，再組個(gè)詞（宏大）（2）？請(qǐng)你至少寫出兩種（1）近義詞解釋詞語(yǔ)；（2）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思；（3）先解釋單個(gè)字意思，再連接成詞義。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)姆椒ɡ斫狻捌嬲洚悓殹币馑?。?）奇珍異寶：奇異的珍寶，運(yùn)用這樣的修辭方法有什么好處？（4）“有??還有??有?? 還有??”寫句話。（2）“—”畫出來(lái)能概括這兩段主要意思的語(yǔ)句，并寫出這句話在文中起什么作用？（4）7．平時(shí)在學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常收集資料，那你都用什么方法，可以（），可以（）。關(guān)于《圓明園的毀滅》一課，你用什么方法收集哪些方面的材料？（4），請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言把你的感受寫下來(lái)。（4）篇三：2014人教版五年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案匯總p2 p3 p5 算一算□=4△ ○=6△ p6 p9 “沒(méi)有雞,鴨也可以。沒(méi)有魚,肉也可以。青菜豆腐不可少?！薄皼](méi)有雞鴨也可以，沒(méi)有魚肉也可以，青菜豆腐不可少。”p12 讀一讀,照樣子連一連,再寫一寫這些復(fù)合詞walkman watermelon schoolboy birthday strawberry bathroom bedroom notebook +bed=a+7=bedroom 臥室+straw=b+5=strawberry 草莓 +bath=c+6=bathroom 浴室+birth=e+4=birthday 生日+walk=f+1=walkman 隨身聽(tīng)+water=g+2=watermelon 西瓜+school=h+3=schoolboy(中小學(xué)的)男生讀一讀，給句子排序(2)how do we go there?(我們?cè)趺慈ツ莾?)(6)lets walk good exercise.(讓我們走到那兒了。是很好的鍛煉。)(1)here is 15 go to kfc for lunch.(這是15 dollals。讓我們?nèi)タ系禄晕顼垺?(4)how about by taxi.(乘出租車怎么樣。)(3)whats your idea?(你有什么主意?)(5)its too expensive.(太貴了。)(7) go there on foot.(好吧。讓我們走路去那里。)p13 我還知道的候鳥有杜鵑，黃鸝，小燕子等，它們是隨著氣候變化而遷徙的鳥。我知道有些動(dòng)物一般在原地過(guò)冬，如喜鵲，麻雀，兔子等。我知道有些動(dòng)物事先儲(chǔ)備好糧食在洞里過(guò)冬，如小螞蟻，小松鼠等。刺猬冬眠，一般都睡著，偶而起來(lái)吃點(diǎn)東西和點(diǎn)水松樹在秋季會(huì)儲(chǔ)藏足夠的食物，到了冬天過(guò)冬消耗...，找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的儲(chǔ)備食物，它們冬天都不冬眠。還有，它們還要換毛，冬天要換上與夏天不一樣的毛。2。蛇是集體冬眠的，它們互相摟抱在一起，一起冬眠，春天再醒來(lái)那樣可以取暖，提高溫度。如果單獨(dú)過(guò)冬會(huì)凍死的，它和青蛙一樣也是變溫動(dòng)物，聚在一起可以減少死亡率。，到了秋天它們就大吃特吃，使自己長(zhǎng)胖，冬天就靠脂肪來(lái)提供養(yǎng)料。但是，冬眠時(shí)，它們還會(huì)醒過(guò)來(lái)的。，所以冬天也不怎么怕冷。但如果皮毛被弄濕，兔子便很容易著涼。所以主人要特別留意，冬天別為兔子洗澡。，貓的冬天不用特別保暖，因?yàn)樗鼈兊拿呀?jīng)提供了足夠的保護(hù)。而且當(dāng)它們感到寒冷時(shí)，它們會(huì)自己去尋找溫暖的地方藏身。如果它們毫不客氣的上了你的床，甚至鉆進(jìn)了你的被窩，那就是它們怕冷了。它在山洞里用后足的尖爪攀住石縫，頭朝下懸在空中，一“吊”就是半年。，蜷縮一團(tuán)，遠(yuǎn)看好象一個(gè)大絨球。它在巢穴中冬眠時(shí)，體溫下降到9度。冬眠中的刺猬會(huì)偶爾醒來(lái)，但不吃東西，很快又入睡了。冬眠的刺猬如果過(guò)早醒來(lái)會(huì)被餓死的。，會(huì)非到南方去過(guò)冬。如天鵝，平時(shí)聚居在北方，秋天便攜老帶幼，到長(zhǎng)江中下游一帶過(guò)冬，來(lái)年春天再返回繁殖地生兒育女。，本來(lái)生活在北方，也都是定期飛到南方過(guò)冬，春天再北返。它們每年冬季飛到南方過(guò)冬，春天飛回故里。它們喜歡以現(xiàn)成的樹洞為家。它們把選好的樹洞加工裝修一番，在洞底墊上碎木屑羽毛等，為了讓將來(lái)出生的小鴨住的更舒服些。?1782年的一天法國(guó)巴黎郊外采石場(chǎng)的一位工人敲開一塊大石頭，竟發(fā)現(xiàn)有四只活著的蟾蜍。蟾蜍是怎么鉆進(jìn)石頭的呢?原來(lái)當(dāng)時(shí)那里都是泥啊，水啊，草啊，蟾蜍冬天就挖了洞在那兒過(guò)冬，可是氣溫一直很低，它們就沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。過(guò)了一百萬(wàn)年，它們泥都變成石頭了，等到工人把它們救出來(lái)，它們才醒過(guò)來(lái)。你們看，蟾蜍這一覺(jué)睡了多久啊!足足有一百萬(wàn)年!p14 再接再厲 一如既往p15姚明的揚(yáng)長(zhǎng)避短表現(xiàn)在他苦練(罰球)和(三分球)上。“彈無(wú)虛發(fā)”是形容百發(fā)百中。在文中指姚明罰球時(shí)(很準(zhǔn))。p18 turn off the lights or the radio when you have to go out at night(當(dāng)你晚上出去時(shí)，要關(guān)掉燈或收音機(jī)。)lock your door before going out(出去前先把門鎖上)dont open the door to strangers(別給陌生人開門)money and expensive things must be put in a safe place(金錢和昂貴的東西一定要放在安全的地方)if you see the thief,call the can dial 110(如果你看到小偷,打電話報(bào)警。你可以撥110)p19 在你周圍找找看,光污染會(huì)存在哪些地方?你有什么控制光污染的辦法路燈、霓虹燈、廣告射燈、玻璃幕墻反光主要是指大樓采用的外墻大面積玻璃結(jié)構(gòu)，反射光線，對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生影響。防治光污染主要有下列幾個(gè)方面：①加強(qiáng)城市規(guī)劃和管理，改善工廠照明條件等，以減少光污染的來(lái)源。②對(duì)有紅外線和紫外線污染的場(chǎng)所采取必要的安全防護(hù)措施。③采用個(gè)人防護(hù)措施，主要是戴防護(hù)眼鏡和防護(hù)面罩。光污染的防護(hù)鏡有反射型防護(hù)鏡、吸收型防護(hù)鏡、反射吸收型防護(hù)鏡、爆炸型防護(hù)鏡、光化學(xué)反應(yīng)型防護(hù)鏡、光電型防護(hù)鏡、變色微晶玻璃型防護(hù)鏡等類型。其次對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)要增加環(huán)保意識(shí),注意個(gè)人保健。個(gè)人如果不能避免長(zhǎng)期處于光污染的工作環(huán)境中，應(yīng)該考慮到防止光污染的問(wèn)題，采用個(gè)人防護(hù)措施：戴防護(hù)鏡、防護(hù)面罩、防護(hù)服等。把光污染的危害消除在萌芽狀態(tài)。已出現(xiàn)癥狀的應(yīng)定期去醫(yī)院眼科作檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情, 以防為主，防治結(jié)合。減少反光材料的使用p20 想一想，完成填空萬(wàn)古長(zhǎng)青表示綠的時(shí)間千山一碧表示綠的范圍翠色欲流表示綠的程度萬(wàn)古長(zhǎng)青：千秋萬(wàn)代都像松柏一樣永遠(yuǎn)蒼翠。比喻崇高的精神或深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。千山一碧：許多山峰都是綠色的。形容綠的范圍廣翠色欲流：翠綠的顏色就好像要流淌出來(lái)一樣，形容綠到了極致，大多數(shù)說(shuō)明草原翠綠的顏色好像要流淌出來(lái)一樣。(側(cè)耳傾聽(tīng))表示聽(tīng)的集中，(目不轉(zhuǎn)睛)表示看的集中，(聚精會(huì)神)表示精神集中。p21 。航天服重113千克。航天服價(jià)值215萬(wàn)美元。2.?？煞雷o(hù)空間的真空、高低溫、太陽(yáng)輻射和微流星等環(huán)境因素對(duì)人體的危害。p24 sandwich三明治 mooncake月餅 sweet dumplings湯圓 salad沙拉 hamburger漢堡包 pizza比薩餅 zongzi粽子 hot dog熱狗 dumplings餃子p26 親信的人(心腹)最心愛(ài)的人(心肝)心思和精力(身心)指人的氣量(心胸)p27 這是一個(gè)關(guān)于賣鞋的笑話,店家的意思是他的鞋質(zhì)量可靠，絕對(duì)是牛皮但連在一起會(huì)讓人誤解為: ：你的房間布置得真簡(jiǎn)單呀!(簡(jiǎn)潔的意思)簡(jiǎn)單：五年級(jí)的題目沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單。(容易的意思)p28 247。5= 247。= p29 3(x+)=21 +8=43 6x3x= +18=3x 3=8 把大等邊三角形每邊六等分,那么圖中三角形abc的面積是32平方厘米p38(3)頓時(shí)，鍋里便噼里啪啦響個(gè)不停。(5)翻了兩次后，荷包蛋基本成形了，我把火關(guān)小了一點(diǎn)。(6)又過(guò)了一會(huì)兒，一只金黃色的荷包蛋便煎好了。(2)然后拿起大雞蛋，在鍋沿上輕輕一敲，兩手掰開，把蛋打進(jìn)鍋里。(4)過(guò)了一會(huì)兒，我放上一點(diǎn)鹽，又用鏟子把雞蛋翻了個(gè)身。(1)我先把煤氣灶打開，往鍋里倒了一小勺色拉油。篇四：五年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案人教版一、基礎(chǔ)知識(shí)部分用“╲”把加點(diǎn)的字的錯(cuò)誤讀音劃去。巢穴（xu227。 xu226。）泥漿（jiāng ji224。ng）眩暈（xu225。n xu224。n）荊棘（j237。 j236。）緋紅（fěi fēi）柵欄（sh224。n zh224。）看拼音寫漢字。y237。 zhǔ w gōng jiā y225。o biān jī（）（）（）（組詞徹（）滲（）粘（）礦（）砌（）摻（）沾（）曠（）把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并用其中的一個(gè)詞語(yǔ)造句。按（）不（）無(wú)（）可()自（）自（）（）不可（）疲（）不（）（）心（）目按要求寫句子（1）我會(huì)寫出一條描寫人物氣節(jié)的名言————————。（2）連翹花開花了。（我會(huì)把它改為擬人句）————————————————————————————。（3）提那些事干什么，每個(gè)母親都會(huì)這樣做。（我會(huì)把它改為反問(wèn)句。）om____________________________________________.（4）那陽(yáng)光真的很美，很活潑，像頑皮的孩子，像五線譜，像風(fēng)吹楊柳??（仿寫句子）——————，像——————，像——————??.（5）春節(jié)快要到了，爸爸準(zhǔn)備讓你為家里寫一幅對(duì)聯(lián)，你準(zhǔn)備寫什么呢？——————————————————（6）這學(xué)期通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，你一定認(rèn)識(shí)了很多美麗的風(fēng)景，你最喜歡課文中介紹的什么地方，說(shuō)說(shuō)你的理由吧！————————————————————————。二、課文內(nèi)容填空（1）你從《耕荒》一首詩(shī)中，你想到了什么？——————————————————————————————（2）“人是萬(wàn)物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切可能會(huì)走向反面?！边@句話的選自《 》意思是——————————————————————————————————————。(3)《心田上的百合花》一文中，斷崖上的百合努力開花的原因是——————————————，從這篇課文中你受到了什么啟發(fā)？———————————————————。（4）“死去元知萬(wàn)事空，————————”這首詩(shī)是（）代詩(shī)人（）寫的。你還知道該詩(shī)人的哪些詩(shī)句，寫出其中的兩句—————————————————————。（5《）陽(yáng)光很活潑》中，父親和兒子將一幅畫和一封信帶給老師，你覺(jué)得老師看到畫和信后會(huì)想到什么？—————————————————————————三、短文閱讀，回答問(wèn)題。（一）這是一匹奔跑中的駿馬。怎樣表現(xiàn)它的速度之快呢？作者（），讓馬的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表現(xiàn)它的快速奔跑?？斓绞裁闯潭饶兀孔髡撸ǎ?，讓馬的后蹄踏在一只飛燕上。這樣就把快具體化了，連飛燕都來(lái)不及躲閃，是跑得快啊！馬蹄踏在飛燕上，飛燕竟()，可見(jiàn)這匹馬四蹄離地，風(fēng)馳電掣般地飛奔。1，選擇合適的詞語(yǔ)填在文中的橫線上。匠心獨(dú)運(yùn) 安然無(wú)恙 構(gòu)思奇妙畫出描寫駿馬速度快的句子。這篇短文描寫的是我國(guó)古代一件稀世寶物，你能給它起個(gè)好聽(tīng)的名字嗎？——————（二）————我學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，老師們都很看重我，同學(xué)們也很佩服我，使我不禁有些飄飄然，滋長(zhǎng)了驕傲情緒。上學(xué)期發(fā)生的一件事，對(duì)我觸動(dòng)很大，使我認(rèn)識(shí)了自己。放假之前的一次隊(duì)會(huì)課，班里要評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。我曾連續(xù)幾年都被評(píng)上了，今年一定是我的，我心里美滋滋地盤算著。可是提名的時(shí)候，一連提了五、六個(gè)人，還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我不禁有些發(fā)慌了。這時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)夏萍說(shuō) ：“ 老師，我選蘇怡。” 我興奮極了，心想，夏萍不愧是好朋友，夠意思。出乎意料的是，經(jīng)過(guò)舉手表決，我的票不如夏萍的多，落選了。我的淚水頓時(shí)充滿眼眶，是委屈，還是悔恨，我覺(jué)得兩者都有。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧I笑我；鄰居們?cè)谧h論我；爸爸媽媽在責(zé)備我。“大家還有意見(jiàn)嗎？“老師微笑著問(wèn)?！袄蠋煟矣幸庖?jiàn)。”突然有人站起來(lái)說(shuō)，又是夏萍。她不等老師說(shuō)話，便滔滔不絕地講下去：“蘇怡雖然在自覺(jué)遵守紀(jì)律方面以身作則不夠，而且有驕傲