20xx秋中華書局版歷史九上第22課科學(xué)和思想3(編輯修改稿)
2025-01-04 09:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng)的旗手， 被譽(yù)為“法蘭西思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”、“歐洲的良心”。 中小學(xué)課件 思想觀點(diǎn)： ? 伏爾泰尖刻地抨擊天主教會(huì)的黑暗統(tǒng)治。他把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士稱作“文明的惡 棍”，說天主教是“一些狡猾的人布置的一個(gè)最可恥的騙人羅網(wǎng)”。伏爾泰反對(duì)封建專制制度，主張實(shí)行開明君主制。 我不同意你說的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利，這句話反映了啟蒙思想家的什么觀點(diǎn)？ 中小學(xué)課件 孟德斯鳩 （ 1689—1755） 生于法國(guó)貴族世家，著有《 波斯人信札 》《 羅馬盛衰的原因 》 等，代表作是 《 論法的精神 》 。 中小學(xué)課件 孟德斯鳩提出了什么學(xué)說？主要內(nèi)容是什么？有何意義？ 中小學(xué)課件 孟德斯鳩的學(xué)說、內(nèi)容及其意義 孟德斯鳩提出了三權(quán)分立學(xué)說。他認(rèn)為，只有把立法、行政和司法三種權(quán)力分開，才能保障人民的自由。在資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后，三權(quán)分立成為資本主義國(guó)家的政治制度的重要原則。 中小學(xué)課件 思考： 上述材料出自哪國(guó)的憲法？它體現(xiàn)了什么原則 ? 閱讀下列材料： “本憲法所賦予一切立法權(quán)，應(yīng)操于聯(lián)邦國(guó)會(huì) ?? 行政權(quán)應(yīng)操于美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng) ?? 聯(lián)邦的司法權(quán)應(yīng)操于最高法院及聯(lián)邦國(guó)會(huì)得以隨時(shí)規(guī)定并設(shè)立的各種低級(jí)法院。 ” 中小學(xué)課件 盧梭 （ 1712—1778） 盧梭祖籍法國(guó)，生于瑞士，飽嘗人生的辛酸苦痛。 中小學(xué)課件 盧梭的主要著作有哪些？他提出了什么學(xué)說？這些學(xué)說有何重要作用？ 中小學(xué)課件 盧梭的著作、學(xué)說及其作用 在《社會(huì)契約論》一書中，盧梭提出了人民主權(quán)說。盧梭的學(xué)說對(duì) 18世紀(jì)的法國(guó)大革命、 20世紀(jì)的初中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命等都產(chǎn)生了很大影響。 A C D B 水平測(cè)試 21（ 2021年杭州市）． 法國(guó)大革命時(shí)期，法國(guó)公民的忘我獻(xiàn)身精神，推動(dòng)了法國(guó)大革命的順利發(fā)展。法國(guó)公民的優(yōu)秀表現(xiàn)，主要源于 A．克倫威爾的杰出領(lǐng)導(dǎo) B．反法同盟的大力支持 C．啟蒙思想的積極影響 D．拿破侖的軍事勝利 C 考試直通車 （ 2021湖北十堰） 31．下面關(guān)于啟蒙運(yùn)動(dòng)的描述不正確的是（ ） A．啟蒙運(yùn)動(dòng)是近代歐洲大陸第一次影響深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng) B．法國(guó)是啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心 C．伏爾泰被譽(yù)為啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖和導(dǎo)師，主張開明專制 D．啟蒙運(yùn)動(dòng)為歐美資產(chǎn)階級(jí)革命做了思想上和理論上的準(zhǔn)備 A 15（ 2021年佛山市） . 他的著述 “ 論萬物分種類之根源，并論萬物強(qiáng)存弱滅之理 …… 此謂天道自然之理。 ”此著 述的作者是
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