【文章內容簡介】 體育免修工作，及時統(tǒng)計新生體育免修生人數，做到萬無一失。三、校內競賽活動本學期繼續(xù)開展校內單項競賽活動，以班級為單位，做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。在日常教學活動中，注重選拔體育尖子生，積極參加校內外各種體育競賽，為學生特長發(fā)揮提供展示的舞臺。四、其他工作期末階段體育室認真執(zhí)行器材的清點工作，并且記錄詳細清楚。定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。體育器材室工作計劃6一、指導思想依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門的文件精神，學生每天在校活動1小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。二、工作目標以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。提高學生的體育和身體素質，調節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。三、具體措施從觀念上轉變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的`約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣?；顒禹椖吭O計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容，使學生身心受益。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇。分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網絡，落實年級體育活動課的目標管理。各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。要嚴格遵守體育器材借用支領制度，借用登記及時歸還?；顒忧耙篌w育教師必須認真檢查場地和器材。體育器材室工作計劃7一、指導思想依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，注重學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提升器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促動學校體育工作的健康發(fā)展。二、工作目標以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。提升學生的體育和身體素質，調節(jié)學習壓力，使學生有健康的39。體魄。三、具體措施從觀點上轉變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提升體育素質，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容，使學生身心受益。依據活動安排提供相對應體育器材、場地供學生自由選擇；分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網絡，落實年級體育活動課的目標管理。各班培訓小管理員，協(xié)助教師實行日常器材管理每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。要嚴格遵守體育器材借用支領制度，借用登記即時歸還?；顒忧耙篌w育教師必須認真檢查場地和器材。體育器材室工作計劃8學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分，“健康第一”是教育工作落實科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)，是以人為本，促進人的全面發(fā)展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來、國家的財富，這一時代更是每一個人健康成長和實現(xiàn)幸福生活的根基，學校體育“功在當代，利在千秋”。從事教育工作必須重視體育，從事體育工作必須重視學校體育。培養(yǎng)具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代，是素質教育的`應有之意，切實加強學校體育工作是實施素質教育的切入口。一、本校開展學校體育工作概況陸郎初級中學座落于江寧區(qū)西南邊陲陸郎集鎮(zhèn)的一個小山崗上。學校北接湯銅、寧陸公路，南俯廣袤的田園，極目眺望，讓人心曠神怡。校園樹木參天、郁郁蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。學校創(chuàng)辦于1958年。1968年8月增設高中部，1981年2月撤走高中部。2月，合并花塘、朱門聯(lián)中。學校占地面積56畝。以后，在全區(qū)教育現(xiàn)代化建設的大潮推動下，江寧街道、區(qū)教育局加大了對學校投入的力度，短短幾年，連續(xù)投入了兩、三千萬元，用于校舍重建和校園環(huán)境的改造，使校園面貌煥然一新。學?，F(xiàn)有14個教學班，516名學生，66名專任教師。校舍建筑面積10583平方米。學生計算機111臺。學校擁有圖書24842冊。學校高一級學歷教師為59人，%。學校現(xiàn)有市“青優(yōu)”1名，區(qū)學科教學帶頭人10名，區(qū)教科研帶頭人1名，區(qū)骨干教師16名，骨干教師占教師總數的40%，在江寧區(qū)同類學校中比例為最高的。學校建有標準教學樓、實驗樓、綜合樓、報告廳、學生公寓、A級食堂、250m環(huán)形塑膠運動場、標準籃球場。學校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化，使校園春有花、夏有蔭、秋果、冬有青。目前，學校已成為一所教學設備齊全，功能相對完備，校園文化濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美的“省級示范初中”。學校在堅持和體現(xiàn)教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下，根據學校的歷史與現(xiàn)狀，堅持“以人為本，德育為首，質量立校，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持正確的辦學方向，面向全體學生，不放棄每一個學生，讓所有學生發(fā)展。我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》，高度重視體育教育工作，打造體育工作的特色，扎實推進素質教育，促進學校體育的全面繁榮和青少年體質的健康發(fā)展。學校高度重視體育工作，成立體育工作領導小組，明確一名副校長主管學校體育工作，定期研究學校體育工作。學校三年自主性發(fā)展規(guī)劃中明確提出學校體育的目標，學校工作計劃、周工作計劃中均統(tǒng)籌安排體育工作。全面落實課程計劃，確保每周體育課時數、大課間、課外活動時間，每年均對新生進行一周的以軍訓為主要內容的入學教育，每年10月舉辦秋季田徑運動會，11月舉辦廣播操、跑操比賽，12月舉行冬季長跑，還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動。學校每學期對優(yōu)秀體育教師及優(yōu)秀學生運動員進行表彰獎勵，并要求班主任老師在班級工作計劃中要有體育工作的內容。為了保障體育教學與活動的正常進行，學校加大對體育工作投入，除重大項目投資外，學校每年均要出資數萬元維修場地和購買體育器材。同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯(lián)賽”，以南京青奧奧運會為契機，立足校園，以“人人有項目，班班有團隊，學校有比賽”為基本目標，開展適合我校場地特點的課余體育活動。在