【總結(jié)】人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè): 增強(qiáng)生命的韌性 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 了解挫折的含義,知道如何正確對(duì)待挫折;知道生命是有韌性的,學(xué)會(huì)發(fā)掘生命的力量。 能力目標(biāo): 學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,能夠自我...
2025-04-01 22:42
【總結(jié)】人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè): 第九課《珍視生命》第二課時(shí)《增強(qiáng)生命的韌性》講學(xué)案 班級(jí)__________座號(hào)________姓名____________ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道挫折的含義;2、...
2025-04-01 22:11
【總結(jié)】人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè): 課題 9.2增強(qiáng)生命的韌性 總課時(shí) 授課時(shí)間 課型 新授 主備人 姚宏彥 授課人 教學(xué) 三維 目標(biāo) 1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):...
【總結(jié)】第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞 第一頁(yè),共二十二頁(yè)。 1、圖中分別是細(xì)胞的 什么結(jié)構(gòu)? 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 液泡 第二頁(yè),共二十二頁(yè)。 2、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝 片的“七字步驟...
2024-10-02 09:02
【總結(jié)】 增強(qiáng)生命的韌性 【情境導(dǎo)入】 劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后...
2025-04-01 22:56
【總結(jié)】人教部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)學(xué)案: 第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ,主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì),磨練意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度。 、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。面對(duì)學(xué)習(xí)和生...
2025-04-01 22:46
【總結(jié)】第八課探問生命 第四單元生命的思考 第2課時(shí)敬畏生命 七年級(jí)道德與法治上冊(cè)〔RJ〕 教學(xué)課件 第一頁(yè),共二十七頁(yè)。 新課導(dǎo)入 我們敬畏地球上的一切生命, 不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更...
2024-10-05 14:19
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)知識(shí)和能力,探究發(fā)現(xiàn)和感悟?自覺主動(dòng)和終身,充實(shí)生活加養(yǎng)料?明燈點(diǎn)亮加動(dòng)力,要讓學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)學(xué)習(xí)口號(hào)第二課學(xué)習(xí)新天地第一框?qū)W習(xí)伴成長(zhǎng)1、明確學(xué)習(xí)的重要意義2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力3、對(duì)學(xué)習(xí)的要求有正確的認(rèn)識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)還沒有啟蒙的小孩子,兩只手模仿大人的繩結(jié),就是“學(xué)”;羽
2024-08-24 21:59
【總結(jié)】第九課珍視生命增強(qiáng)生命的韌性你遇到過哪些“不愉快”的事情呢?考試成績(jī)不理想被老師錯(cuò)怪被父母批評(píng)與同桌鬧矛盾弄丟了作業(yè)本競(jìng)選班長(zhǎng)失敗愿望目標(biāo)期待阻礙失利失敗生活的道路幵不總是平坦的。人們遇到的阻礙、失利和失敗,就是人們常說的挫折。
2025-06-17 17:06
【總結(jié)】第四單元第九課珍視生命第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性在你的記憶中,有哪些“不愉快”的事件?它對(duì)你產(chǎn)生了哪些影響?你是怎樣面對(duì)它們的?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)別沮喪,生活就像心電圖,一帆風(fēng)順就證明你掛了……生活難免有挫折1目標(biāo)失利阻礙損失失敗挫折的內(nèi)涵生
2025-06-14 08:28
【總結(jié)】第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課前學(xué)案……………..…2課埻導(dǎo)案……………..…3隨埻訓(xùn)練……………..…45課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解挫折的含義。了解戓勝挫折,增強(qiáng)生命韌性的斱法。知道
2025-06-16 02:32
【總結(jié)】第九課珍視生命增強(qiáng)生命的韌性有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然,一陣猛烈的風(fēng)暴壓住了他們。有一位業(yè)余登山者,當(dāng)風(fēng)暴開始襲擊時(shí),幾次試圖站起來都沒有成功,最終他屈服了,也就永遠(yuǎn)地倒下了。另一位登山者,因失去知覺倒在雪地中。當(dāng)他清醒過來,馬上意識(shí)到自己面臨生與死的抉擇,這時(shí),他只有一個(gè)信念:一定要努力活下來。他知道停下來就意味著死亡,所以,一直不
2025-06-20 13:43
【總結(jié)】增強(qiáng)生命的韌性【導(dǎo)入新課】一個(gè)婦女隨夫來到沙漠生活。在海邊長(zhǎng)大的她難以忍受沙漠截然不同的環(huán)境,于是她整天悶悶不樂,寫信給他的父親抱怨。父親很快回信,他說兩個(gè)囚犯從窗戶往外看,一個(gè)看到了星星,一個(gè)看到了泥土。婦女深受啟發(fā),她開始改變生活態(tài)度,積極地與當(dāng)?shù)厝私涣?,并研究?dāng)?shù)氐闹参?,最終成了聞名于世的人文生物學(xué)家。就像那位婦女那樣,如果僅僅是悲哀,那
2025-06-15 13:47
【總結(jié)】南朝的祖沖之,在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,一遍又一遍,歷經(jīng)無數(shù)次失敗,終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。偉大的發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,做了無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),總共試用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的使用壽命。【歸納導(dǎo)入】生活不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到各
2025-06-13 12:08
【總結(jié)】增強(qiáng)生命的韌性劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見證了中
2025-06-16 13:51