20xx幼兒園中班教案拍手歌含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 10:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 達(dá)幸福的呢讓我們來看看。放動畫音樂一遍?！ ≌l來給大家說說他們用什么動作表達(dá)幸福的幼：〔拍拍手、跺跺腳、打打肩〕 〔過渡語〕他們真聰明，小朋友誰來跟他們比一比，想一個和他們不一樣的動作來表達(dá)幸福?！ €人創(chuàng)編動作，教師配進(jìn)歌詞?！ 策^渡語〕歌曲中的小朋友也把自己的動作變成了一首歌，讓我們來聽聽，做做他們的動作?！ ≡俾犚魳?，聽著音樂跟老師一起進(jìn)行坐立上肢活動?！才呐氖?、跺跺腳、打打肩膀、〕 〔過渡語〕小朋友想不想和他們比一比，和好朋友一起把動作編成歌詞邊唱邊跳。 小組合作，把幼兒分成幾組編創(chuàng)動作與歌詞〔教師適時指導(dǎo)〕 結(jié)束局部： 各組展示、評價。 延伸局部： 讓我們把幸福也帶給關(guān)心我們的爸爸媽媽，做個文明禮貌的孩子。給他
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