20xx幼兒園中班教案爸爸的領(lǐng)帶含反思(編輯修改稿)
2025-10-01 09:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 被孩子的這份心意所感動(dòng)，從而更關(guān)注孩子的情感需要。所以在活動(dòng)的一開(kāi)始我便出示準(zhǔn)備好的一條領(lǐng)帶，可是我班有的孩子說(shuō)這是圍巾，有的說(shuō)這是帶子還有一個(gè)小朋友說(shuō)我爸爸也有這個(gè)，我馬上接到他們說(shuō)這是領(lǐng)帶，爸爸的領(lǐng)帶。 接著請(qǐng)幼兒欣賞領(lǐng)帶，說(shuō)說(shuō)領(lǐng)帶的顏色及花紋，這下孩子們說(shuō)開(kāi)了有紅顏色、有藍(lán)顏色、有圓形我用一幅有一條大領(lǐng)帶的畫(huà)讓孩子們靜下來(lái)，哇，好大的一條領(lǐng)帶哦，這條領(lǐng)帶你們覺(jué)得漂亮嗎啟發(fā)幼兒開(kāi)動(dòng)小腦筋，想想方法來(lái)裝飾爸爸的領(lǐng)帶，并說(shuō)說(shuō)自己喜歡什么樣的領(lǐng)帶。我請(qǐng)鑫鑫小朋友來(lái)領(lǐng)帶上作畫(huà)，鑫鑫說(shuō)他喜歡棒棒糖，所以她在上面畫(huà)了棒
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