20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——彭德懷和他的大黑騾子重點(diǎn)段教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-01 09:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 黑騾子的愛(ài)。教師已經(jīng)用自己的分析來(lái)代替應(yīng)該由學(xué)生自己的閱讀實(shí)踐自主對(duì)課文感情的體悟過(guò)程，使學(xué)生創(chuàng)造性閱讀能力培養(yǎng)受到束縛。我覺(jué)得課堂上應(yīng)啟迪學(xué)生結(jié)合自己對(duì)課文的理解和體會(huì)，感悟到應(yīng)該怎樣讀，應(yīng)該讀出什么樣的感情?！ ≌n堂上教師也試圖讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作探究，但流于形式。教者未能很好的進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生最后的匯報(bào)仍然是自己的理解，不能代表小組的意見(jiàn)。這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，也不利于學(xué)生的成長(zhǎng)?！ 〕晒υO(shè)計(jì) 一、第一段教學(xué)〔略〕 一、學(xué)習(xí)第二段 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、并提出問(wèn)題：通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了第二段主要是講彭德懷忍痛命令殺掉大黑騾子的經(jīng)過(guò)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這一段，通過(guò)讀，你能提出哪些問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論估計(jì)老師會(huì)向同學(xué)們提出什么問(wèn)題 學(xué)生自由閱讀，發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題?！矊W(xué)生通過(guò)閱讀可能會(huì)發(fā)現(xiàn)、提出彭德懷為什么要?dú)⒌舸蠛隍呑?、他為什么不忍心殺掉大黑騾子、殺大黑騾子的?jīng)過(guò)是怎樣的、讀這段你知道了什么發(fā)現(xiàn)了什么、彭德懷最后命令殺掉大黑騾子表現(xiàn)了什么感情等問(wèn)題〕 根據(jù)學(xué)生提問(wèn)，梳理、生成出兩個(gè)合作探究的重點(diǎn)議題〔其他問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)解決〕：〔
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