20xx幼兒園中班主題教案飛禽(編輯修改稿)
2024-10-01 09:55 本頁面
【文章內容簡介】 討論中新的問題產生了，那就是鴿子的種類問題。因為孩子在家長的幫助下找到了把戲繁多的鴿子之家，有的說幼兒園是它們的家、有的那么說大樹是它們的家，從而圍繞著“家〞又展開了一番討論最終將問題歸結到了鴿子的種類上來。于是，我們順藤摸瓜進行了家鴿與野生鴿的比擬。利用我園的網絡資源搜集了大量的圖片讓孩子自己進行比擬，從中獲取有關鴿子的更多信息。但孩子的思索像是不盡的泉水一樣，總是問題一個接一個。瞧思鑒又有了新發(fā)現：“老師，你看鴿子吃的多香，爺爺是不是每天都喂它們這個吃呢，還是喂甚嗎別的給它〞看來孩子在解決了鴿子的種類問題后又轉移目標了?！病凹舀暫汀笆澄铷暤膯栴}是在同一活動中先后提出的，我們也分先后給孩子解答〕當然，我們立刻根據孩子的這一問題設計出了相應的調查表，讓孩子和家長共同完成，以便讓孩子成為問題的提出者和解決者并從中讓孩子建立一種成就感。接下來孩子們饒有興趣的繼續(xù)尋找著鴿子身上可能存在的其他焦點。果然，觀察已經讓孩子的認識有了進一步的升華：“老師你看我們的衣服是五顏六色的而且還很厚，鴿子的衣服是不是也是和我們的一樣呢〞是呀為了讓孩子了解我們開展了漂亮的羽毛這一活動，就是讓孩子用紙先
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