20xx幼兒園中班教案生氣豬上天含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (救命mdash。mdash。) 教師提問：這下可怎么辦呢趕緊想個方法救救可憐的小動物們吧。(幼兒討論后教師小結(jié)并肯定幼兒的想法) 教師過渡語：小動物們聽了你們的主意自己也有了好方法?！ 、苡^察段四 教師提問：瞧，他們想出了什么好方法(唱歌) 教師小結(jié)：小動物的方法真靈，小豬一快樂，肚子里的氣就慢慢消了。大家回到了草地上快樂地游戲，這可把生氣蟲氣壞了，他嗖得一聲飛上了天，再也下不來了。 完整傾聽故事 教師引導(dǎo)語：誰給這個故事起個好聽的名字(可選幼兒的題目)，讓我們完整地聽聽這個故事?！ ∵w移拓展 ?、俳處熞龑?dǎo)語：故事里的小動物動腦筋想方法戰(zhàn)勝了可惡的生氣蟲。在我們平日的生活中如果遇到了一些生氣的事情，你會怎么辦呢(啟發(fā)幼兒聯(lián)系經(jīng)驗，師生共同談?wù)勆铙w驗) 教師小結(jié)語：萬一遇到自己解決不了的事情，可以找別人幫助(如與別人談?wù)?、請別人出主意、聽聽音樂緩解情緒等)。多生氣了對我們的身體不好，我們要讓自己天天開心，這樣，生氣蟲就無機可乘，不會欺負(fù)我們了?！ 、谧屛覀兟犞魳烽_心起來吧!(師生跟著音樂跳起來) ?、畚覀兓氐浇淌野堰@個故事完
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