20xx幼兒園中班教案小草的眼睛含反思(編輯修改稿)
2025-10-01 09:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的露珠是什么樣的 〔二〕欣賞散文，體驗散文中比喻的手法。 德國教育家第斯多慧說過：教學的藝術不在于傳授本領，而在于鼓勵、呼喚和鼓舞，所以每次欣賞之前我都進行了設問，讓孩子帶著問題進入故事情節(jié)，這樣不僅增強了孩子的注意力，也讓孩子能有目的的傾聽故事，利于故事內(nèi)容的理解。我會讓孩子們欣賞兩遍散文。 欣賞散文第一遍。 老師提出問題：小草的眼睛是什么你能想到小草的眼睛像什么呢 欣賞散文第二遍。 師：孩子們，這篇散文美嗎 讓幼兒說說他們覺得美得詞?！ 踩忱收b散文?！ ≈邪嘤變旱挠幸庾⒁庠鰪娏?，語速、音量的變化，能激發(fā)幼兒的情感共識，引導幼兒理解故事內(nèi)容。所以，在朗誦散文時，我會
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1