20xx幼兒園中班主題教案動(dòng)物-我們的朋友(編輯修改稿)
2024-10-01 09:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)物產(chǎn)生一種認(rèn)識和感受，到達(dá)幼兒與動(dòng)物建立情感的目的。并為激發(fā)環(huán)境保護(hù)意識奠定根底！讓我們的孩子們更加熱愛自然、關(guān)愛動(dòng)物！ 在這個(gè)教育活動(dòng)中，我運(yùn)用的網(wǎng)絡(luò)資源有： 教師知識準(zhǔn)備：丹頂鶴的相關(guān)資料 活動(dòng)中所用材料：?一個(gè)真實(shí)的故事?丹頂鶴圖片 活動(dòng)目標(biāo)： 幫助幼兒了解丹頂鶴的外形特征和生活習(xí)性，知道它是國家珍稀動(dòng)物?！ ⊥ㄟ^欣賞歌曲和故事，感受凄涼和悲傷，懂得動(dòng)物是我們的朋友，要保護(hù)它們?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂?一個(gè)真實(shí)的故事?、丹頂鶴圖片 活動(dòng)過程： 一、欣賞歌曲?一個(gè)真實(shí)的故事? 小朋友，今天請你們欣賞一首歌曲，仔細(xì)聽一聽，聽了這首歌有什么感覺 幼兒傾聽 提問：有什么感覺你聽到這首歌講了什么嗎 二、欣賞故事，了解丹頂鶴的外形與生活習(xí)性?！ ≡瓉磉@首歌里唱了一個(gè)故事，這是一個(gè)真實(shí)的故事?！步處熡懈星榈闹v述前半段〕 故事里有誰〔出示丹頂鶴的圖片〕 丹頂鶴長什么樣美不美美在哪里〔引導(dǎo)幼兒有序觀察〕
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