20xx幼兒園中班下學(xué)期語言教案狐貍和壇子含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圖二：狐貍有沒有喝到酒呢喝到酒后發(fā)生了什么事〔喝到了，但腦袋鉆進(jìn)壇子里出不來了〕 圖三：狐貍的頭在壇子里出不來了，它怎么辦呢〔先是掙、后是甩、最后拔〕 圖四：還是沒出來，它又怎么辦呢〔跪地求壇子〕 圖五：狐貍又想出什么號(hào)方法了：〔什么姿勢(shì)怎么說得〕 圖六：壇子放開了狐貍嗎結(jié)果怎么樣〔壇子會(huì)怎說狐貍想了什么方法〕 教師完整講述故事，引導(dǎo)幼兒理解故事角色的特點(diǎn)?！ ?〕提問：狐貍聞到香味，心里會(huì)怎么想啊〔好香?。“删坪葌€(gè)精光〕說明這是只怎么樣的狐貍啊〔饞嘴、貪心〕 〔2〕幼兒集體嘗試模仿狐貍當(dāng)時(shí)的動(dòng)作?！ √釂枺汉偵鷼鈺r(shí)是什么語氣什么表情有什么動(dòng)
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