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正文內(nèi)容

20xx公考條件設(shè)置的技巧(編輯修改稿)

2024-10-01 09:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不能確定。但兩者語義完全相同,因此,它們的“真或假〞也必然相同。假設(shè)兩者“同真〞那么不合題義(題:只有一真),即可推知①②兩判斷都假。(2)剩余的判斷③“甲被錄取〞就是真的。(3)根據(jù)“甲被錄取〞真,又知道①②都假,可推出:乙也被錄取。正確答案為A。第二種方法:對選項(xiàng)做假設(shè)分析。(1)假設(shè)選項(xiàng)A“甲、乙都被錄取〞是正確答案,那么③“甲被錄取〞就真。而①、②都說“只能錄取一個(gè)〞皆假。A項(xiàng)剛好符合“一真兩假〞的題義。假設(shè)成立,正確答案A。在應(yīng)試實(shí)戰(zhàn)中,通過假設(shè)確定選項(xiàng)A已經(jīng)符合“一真兩假〞,就果斷選擇A,假設(shè)再分別驗(yàn)證其他選項(xiàng),那么不僅影響解題效率,也沒有意義。如果驗(yàn)證,情況如下:(2)假設(shè)B“甲、乙都未被錄取〞正確,就構(gòu)成三個(gè)判斷都是假的。首先推出③“甲被錄取〞為假。再推出②“只要乙不被錄取,甲就被錄取〞也假。同理,最后根據(jù)“甲沒被錄取〞從②逆否推出“乙被錄取〞還是假。B項(xiàng)與題干相悖。(3)假設(shè)C項(xiàng)正確,那么三個(gè)判斷都是真的,C也不行。
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