20xx中班科學(xué)活動各種各樣的口袋教案反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活的益友經(jīng)驗聯(lián)系起來，引發(fā)幼兒回憶并交流各自的見解。3．分類活動：用標(biāo)有布、紙、塑料三只大籮筐進行材料不同分類師：你們看，后面還有許多的口袋也想回家，請小朋友根據(jù)材料的不同把它們送到各自的家中，如：塑料做成的口袋就放在標(biāo)有塑料標(biāo)記的籃中小朋友們開始送吧，比比誰送得又快又對!評析：在不同材質(zhì)口袋的比照中，幼兒通過實際操作—分類使幼兒感受并理解了不同材質(zhì)的口袋的特性。在分類活動中評價時，教師注重幼兒同伴間的幼幼互動，用簡短的語句進行小結(jié)。讓幼兒充分感受并理解了不同材質(zhì)的口袋的特性。4．引導(dǎo)幼兒討論，了解塑料袋對環(huán)境造成的污染和危害。剛剛我們認(rèn)識了許多的口袋，(塑料袋)人們?yōu)槭裁聪矚g用它呢(因為它輕巧、體積小、結(jié)實)正因為塑料袋方便，所以人們都使用它，我們到超市或者市場購物，都會用這種塑料袋來裝東西，回家以后這些塑料袋成了我們家的垃圾袋，來裝垃圾，對不對那你們知道那些裝有垃圾的塑料袋又到哪里去了環(huán)衛(wèi)工人就采用衛(wèi)生填埋的方法，把它們埋到土里，有的塑料袋，埋到土里以后一百年都不會腐爛，這樣卻給我們空氣、土壤和周圍環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。我們應(yīng)該怎么做才能減少環(huán)境污染呢(少用塑料袋，重復(fù)使用塑料袋；盡量使用易分解的口袋；)因此，我們國家從今年6月1日起，開始限制使用塑料購物袋，來減少白色污染，保護生態(tài)環(huán)境?，F(xiàn)在小朋友的爸爸、媽媽、爺爺奶奶們都用什么東西去購物呢現(xiàn)在的環(huán)保袋還做成皮夾一樣輕巧、攜帶很方便?！补膭钣變憾嘤铆h(huán)保袋〕評析：教師結(jié)合環(huán)保主題，以課件的形式更直觀地了解，并懂得塑料口袋給環(huán)境造成的嚴(yán)重污染，進一步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。5
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