20xx六年級語文教案——楊震暮夜卻金簡案(編輯修改稿)
2025-10-01 09:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 抓住楊震的語言來理解。但還要引導(dǎo)學(xué)生揣摩當(dāng)時楊震的神態(tài)、語氣，動作等，加深對人物的深入理解，體會楊震的高貴品德?！ 、賹W(xué)生自讀楊震說的話rarr。小組內(nèi)練讀rarr。在全班讀〔教師要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想當(dāng)時的情景有感情的讀，加深學(xué)生的情感體會?！场 、谝龑?dǎo)學(xué)生體會當(dāng)時楊震的神態(tài)、動作、語氣?！ 采駪B(tài)是非常嚴(yán)肅的、嚴(yán)厲的、可能還有一點失望；動作語氣可讓學(xué)生上來邊說邊作邊演?！场 、蹖W(xué)生再來讀課文，并說說你認(rèn)為楊震是個什么樣的人 〔嚴(yán)于律己，不貪不占，光明磊落，清正廉明等〕 過了楊震的教育，你認(rèn)為王密會怎樣想，怎樣做呢 〔拓展學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生感悟楊震的話所蘊含的教育意義。學(xué)習(xí)做一個高尚的人?！场 ∷?、聯(lián)系實際，談?wù)剬ι鳘毜睦斫?。 首先學(xué)生體會什么是慎獨 學(xué)生交流自己課前查閱的一些資料，深入體會，慎獨的重要性?！ ≌勛约簩硪鲆粋€什么樣的人特別是當(dāng)面對對自己有恩的人時，我們應(yīng)該怎樣做〔這一點非常重要，從小樹立正確的人生觀，價值觀，學(xué)會正確處理問題，是他們將來能否立足于社會，做一個高尚的
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