高中政治工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-01 09:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 試樣題的整理，并采用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行課堂教學(xué)。（3）抓好課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)實(shí)效。以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的品德影響學(xué)生，以扎實(shí)的知識(shí)教育學(xué)生，以健康的活力培育學(xué)生，認(rèn)真上好每一節(jié)課，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力，講究課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。每位教師認(rèn)真分析所教班級(jí)的情況，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)困難和思想誤區(qū)，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。我們充分利用多媒體這一現(xiàn)代教學(xué)工具進(jìn)行輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率，也能為重難點(diǎn)問題的解決另辟新路。加強(qiáng)知識(shí)總結(jié)、學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力，使學(xué)生形成一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。（4）做好課后作業(yè)測(cè)評(píng)全批全改，并及時(shí)反饋。課后認(rèn)真做好教學(xué)后記工作，及時(shí)處理作業(yè)，總結(jié)、反思，交流，改進(jìn)教學(xué)。我們?cè)谡n外練習(xí)和學(xué)段檢測(cè)的內(nèi)容和形式方面進(jìn)行探索，設(shè)計(jì)的練習(xí)題，體現(xiàn)新課程教學(xué)要求，有利于提高學(xué)生解決問題的能力。單元練習(xí)檢測(cè)題，既鞏固課內(nèi)知識(shí)，又注重知識(shí)運(yùn)用，突出思維能力的訓(xùn)練，還注意到學(xué)生的興趣。我們備課組出好每周一次的周練測(cè)評(píng)試卷，檢查教學(xué)效果，并對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，及時(shí)反饋，查缺補(bǔ)漏，并根據(jù)實(shí)際情況做好以后的教學(xué)改進(jìn)工作。堅(jiān)持集體備課落到實(shí)處。認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向。組織備課組教師對(duì)教材進(jìn)行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接。我們堅(jiān)持集體備課互相聽課。認(rèn)真組織準(zhǔn)備好每周1次的學(xué)校集體備課活動(dòng)、每周1次年級(jí)集體備課。積極開展教學(xué)研討工作，在研討實(shí)踐中提高教師自身素質(zhì)。不少老師注意在教學(xué)中積累材料，經(jīng)常反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫出新教材的解讀和教學(xué)設(shè)計(jì)方案。解放思想，群策群力，集思廣益，貫徹學(xué)校對(duì)備課組工作的要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在集體備課的基礎(chǔ)上，各教師在方向一致、內(nèi)容統(tǒng)一的前提下，可根據(jù)班級(jí)實(shí)際和個(gè)人教學(xué)特長(zhǎng)，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理，這樣，既充分發(fā)揮了集體智慧，又充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。新老教師一起成長(zhǎng)，共同提高為了保證教學(xué)質(zhì)量，按學(xué)校要求，我們組非常重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高，在組內(nèi)經(jīng)常開展相互之間的聽課、評(píng)課活動(dòng)，組內(nèi)每位教師認(rèn)真上好每一節(jié)一次公開課和常態(tài)課，我們組是中、青相結(jié)合的教師隊(duì)伍，教齡長(zhǎng)的教師熱情關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，青年教師工作主動(dòng)，新點(diǎn)子多。年輕教師先聽后上，聽課使我們的教育教學(xué)能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步。在我們組里，資源共享，經(jīng)常一起研究、互相切磋，教研活動(dòng)開展得很活躍，青年教師思想水平和業(yè)務(wù)能力進(jìn)步很快，老教師也努力進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，共同提高。教學(xué)成績(jī)一學(xué)期來，組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，不斷補(bǔ)充新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，積極的撰寫論文，積極的參加各種課題研究，認(rèn)真的參加對(duì)外交流，多次外出聽評(píng)課、理論學(xué)習(xí)等，與兄弟學(xué)校同行交流新課程下的會(huì)考經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在期中、期末考試和高考中取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)生思想道德水平有明顯提高，政治課成為他們非常喜歡的課程，自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)又得到新的提高?？傊?，一學(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)，但也存在著很多問題和不足，如工作落實(shí)還有待改進(jìn)，教學(xué)手段有待更新，我們將在今后的工作中加以改進(jìn)。第四篇：高中政治教師工作總結(jié)政治教師期末工作總結(jié) 溪洛渡高級(jí)中學(xué) 曹剛時(shí)光荏苒，距開學(xué)已經(jīng)有四個(gè)月多月了。最初面對(duì)高中學(xué)生心里不免緊張，這還不是問題，問題是不熟悉教材，提煉不出重難點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的情況也不了解，不知道怎樣去上好課。所以每次都看多本資料，仔細(xì)的備課，生怕講不好而讓學(xué)生在一開始的時(shí)候就聽不懂甚至對(duì)政治失去興趣。以下是我在教學(xué)中做的努力。一、聽課。作為新老師由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，我非常重視向其他老師學(xué)習(xí)。我經(jīng)常聽同組前輩侯恩宏老師和陳祖兵老師的課，將他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的教學(xué)中去，收獲很大；還向前輩請(qǐng)教問題，他們都非常熱情的幫我解答，使我受益匪淺。我還聽了其他新老師的課，向他們學(xué)習(xí)一切積極、先進(jìn)的東西。二、實(shí)物和實(shí)例教學(xué)。由于《經(jīng)
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