【文章內(nèi)容簡介】 是，學(xué)習(xí)部的工作就轟轟烈烈地展開了。不久，第一個(gè)考驗(yàn)就到了。教育部組織專家到我校進(jìn)行本科教學(xué)水平評估。這對我校來說是件意義重大的事。所以，每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真貫徹下達(dá)的精神。對于我們電信院，尤其是學(xué)習(xí)部，首先就是要讓每個(gè)人都了解并理解關(guān)于本科教學(xué)水平評估的具體內(nèi)容。于是，我們部舉辦了一個(gè)本科教學(xué)水平評估的知識競賽。競賽內(nèi)容是關(guān)于評估個(gè)方面的。同學(xué)們都很積極踴躍地報(bào)名。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復(fù)賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進(jìn)行決賽。在決賽前，我們作了詳細(xì)周密的策劃。對于工作的各個(gè)細(xì)節(jié)方面均落實(shí)到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計(jì)時(shí)員，評委的安排以及現(xiàn)場互動等等。這個(gè)活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經(jīng)驗(yàn)上的不足和工作上的缺陷。相信經(jīng)過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。十月首先，我們開展了“暑期社會實(shí)踐交流會”，暑期社會實(shí)踐是我校為了鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，在學(xué)以致用的同時(shí)加深對社會了解的一項(xiàng)重要活動。本次交流會展現(xiàn)了05級在剛結(jié)束的暑期社會實(shí)踐活動中的成果，我們請到了今年參加暑期社會實(shí)踐的三個(gè)優(yōu)秀的實(shí)踐小組給我們做報(bào)告，他們準(zhǔn)備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料，講述了他們難忘的經(jīng)歷和寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以及他們從中獲得的成長和感悟。教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實(shí)踐的感受。他還充分肯定了我校XX年年暑期社會實(shí)踐工作，尤其對校企合作共建實(shí)習(xí)就業(yè)基地這種社會實(shí)踐的新模式，認(rèn)為值得推廣。他對今后如何更加深入有效地開展學(xué)生社會實(shí)踐工作提出了幾點(diǎn)要求：一是全校各有關(guān)部門、各級團(tuán)組織、團(tuán)干部要從培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進(jìn)大學(xué)生掌握知識能力、適應(yīng)社會需要的高度充分認(rèn)識社會實(shí)踐活動的重要性，把社會實(shí)踐作為培養(yǎng)人才的必修課。二要從思路、形式、內(nèi)容、功用的角度鞏固提高社會實(shí)踐成果。并希望大學(xué)生能珍惜美好時(shí)光，加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)，縮短社會適應(yīng)期。教訓(xùn)也是存在的，活動選擇的多媒體教室樓層太高，宣傳力度不大。宣傳海報(bào)應(yīng)與宣傳部協(xié)同制作。這樣會使參與者更多，更能夠達(dá)到服務(wù)學(xué)院，服務(wù)到大多數(shù)學(xué)生的目的。之后，我們立馬著手舉辦“保研交流會”，電子信息學(xué)院03級畢業(yè)生在校內(nèi)外保研中取得了極其優(yōu)異的成績，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和保研經(jīng)歷對我們0007級同學(xué)將是一個(gè)很好的借鑒。學(xué)習(xí)部特舉辦這次保研交流會促進(jìn)大家的交流，希望能給0007級有志于保研的同學(xué)帶來幫助。十一月當(dāng)歲月的腳步踏著時(shí)光碾過11月，初冬的涼意絲毫沒有影響學(xué)風(fēng)建設(shè)如火如荼進(jìn)行的氣勢，學(xué)習(xí)部也成功地舉行了一系列豐富多彩的活動，倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富大家的課外生活，讓武大的學(xué)子接受新的洗滌，煥發(fā)出更光鮮美好的風(fēng)貌！07級新生剛進(jìn)入大學(xué)，他們有很多的不適應(yīng)，內(nèi)心充滿迷茫，為了解除大家心中的疑惑，讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)部的策劃下，各班成功地召開了新老生交流會。學(xué)習(xí)部在06級每個(gè)班都安排了一個(gè)甲等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者去與他們交流。有關(guān)問題涉及各個(gè)方面：他們不僅向?qū)W長討教學(xué)習(xí)方面的問題，有利于從高中到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)換，使學(xué)習(xí)更加有效率，而且還相互了有關(guān)情感和生活上的相關(guān)問題，大家還就“大學(xué)到底應(yīng)不應(yīng)該兼職，戀愛？”等問題進(jìn)行了熱烈的討論。會議結(jié)束之后，根據(jù)有關(guān)新生反饋，大家都認(rèn)為，會議開展的十分成功，主題寬而不空，內(nèi)容切合實(shí)際，真真正正的解答了新生在初進(jìn)大學(xué)時(shí)心中的有關(guān)困惑“前事不忘，后事之師”，學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)之談讓他們獲益匪淺，使他們能在今后少走彎路，走得更好。繼新老生交流會之后，為了強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性，提高同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣并調(diào)動同學(xué)們的主觀能動性，鼓勵(lì)大家在日常生活中應(yīng)用英語，提高口語能力，不做聾啞英語學(xué)習(xí)者，我們學(xué)習(xí)部組織05和06級各個(gè)班開展了英語演講比賽。賽前同學(xué)們都做了充分的準(zhǔn)備，并擬訂了詳細(xì)的評分細(xì)則，組織相關(guān)人員作為評委，力求公平，公正，公開。比賽時(shí)由學(xué)習(xí)部部委到各班監(jiān)督記錄，檢查考勤及比賽情況。演講進(jìn)行期間，參賽同學(xué)秩序井然，從容不迫，鎮(zhèn)定自若的向全班同學(xué)展示出了自己的水平，很多人憑借嫻熟的口語在初賽中嶄露頭角。而有關(guān)評委也認(rèn)真的對每個(gè)同學(xué)的演講情況做了詳細(xì)的分析，并進(jìn)行了實(shí)事求是的評價(jià)。從而每個(gè)班都挑選出了一些英語優(yōu)秀的同學(xué)，作為復(fù)賽的后選人員。更值得一提的是，根據(jù)學(xué)習(xí)部各部委聽會后的反饋，很多班級的比賽形式別出心裁，將娛樂和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，使同學(xué)們在展示自我的同時(shí)也體會到了班級集體活動的樂趣。他們在會議中切實(shí)調(diào)動了大家的積極性，形式不單一，除了個(gè)人參賽外，還組織了小組集體表演。將英語展示在生活實(shí)際情況中。達(dá)到了我們學(xué)習(xí)部想要提高同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣和強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性的預(yù)期目的。綜上所述，我們學(xué)習(xí)部11月的活動獲得了圓滿成功。達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。但是還有一些美中不足之處有待改善。大家通過這些活動確實(shí)收益匪淺。今后我們一定會借鑒這些活動的經(jīng)驗(yàn)，改善暴露出的問題，力求將以后的活動辦的更加有聲有色。十二月首先，為了掀起英語的學(xué)習(xí)高潮，提高英語學(xué)習(xí)的熱情，我們學(xué)習(xí)部組織05，06級各班開展了一次英語演講比賽。比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽。初賽以班為單位進(jìn)行，每班選出幾名優(yōu)秀選手參加院里的復(fù)賽。復(fù)賽表現(xiàn)突出的選手將會代表學(xué)院參加學(xué)校的決賽。初賽在各班的周密安排下，順利地進(jìn)行。各班參賽的人數(shù)都很多，表現(xiàn)出很高的積極性，而且演講的水平也很不一般。除了演講比賽這種形式外，個(gè)別班級還采用了英語班團(tuán)會的形式，比較新穎，既促進(jìn)了英語的學(xué)習(xí)，又增加了班級的凝聚力。此外，演唱英文歌曲，英文猜詞等形式也被采用，給大家展示自己的才華提供了很好的舞臺。12月中旬，學(xué)習(xí)部又組織了一次關(guān)于“光信息科學(xué)與技術(shù)”的講座。我們請來了本專業(yè)的系主任何老師，他給大家做了詳細(xì)的介紹，讓大家對此專業(yè)的認(rèn)識更進(jìn)了一層，能更好的找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，了解自己學(xué)習(xí)的方向，明確自己奮斗的方向。12月底，我們學(xué)習(xí)部組織開展了一年一屆的綜合知識競賽。本次綜合知識競賽面向05，06，07級的全體學(xué)生，旨在擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)為學(xué)校的知識競賽選拔人才。經(jīng)過初賽緊張的測試和評卷工作，我們從眾多的參賽者中選出了若干名成績優(yōu)秀的選手，并頒發(fā)了獎(jiǎng)品，同時(shí)對組織工作出色的班級也進(jìn)