【文章內(nèi)容簡介】 自我、理想的自我的否定，導(dǎo)致生活學(xué)習(xí)的不適應(yīng)。抑或由于環(huán)境和角色的變化，打破了先前對大學(xué)生活所懷有的`浪漫夢幻，從而導(dǎo)致信心喪失，斗志全無，等等。所以說，走進大學(xué)如同站在一條新的起跑線上，你要敢于從“零”開始。學(xué)會規(guī)劃一個沒有計劃的人生就像一場沒有球門的足球賽一樣索然無味。對于新生而言有很多事情要去思考：怎樣學(xué)好專業(yè)、如何提升素質(zhì)、是否考研、是否出國留學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后到哪里工作、從事什么樣的職業(yè)。人生如何發(fā)展，如何提升生命的層次，等等。為了實現(xiàn)這些目標，現(xiàn)在應(yīng)該去做些什么，學(xué)些什么，體會什么，克服什么，拒絕什么有些是近期目標，有些則屬長遠規(guī)劃，要善于根據(jù)自己的實際情況給自己定好位置。然后開始制訂行動計劃，選擇恰當方式和途徑，并落實在行動上。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。學(xué)校豐富的人才資源是最好的知識來源，圖書館和互聯(lián)網(wǎng)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)與研究本領(lǐng)的最好途徑，大學(xué)里的老師是最好的引路人。要努力做到“勤、恒、問、思”。培養(yǎng)自己的質(zhì)疑意識，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸，要自主地學(xué)習(xí)、探索和實踐。學(xué)會面對一個優(yōu)秀的人，不僅具有淵博的知識、卓越的能力，還應(yīng)當具有高尚的情操、健全的身心、強烈的社會責(zé)任心和正義感。要誠實守信，勇于奉獻，承擔(dān)起對自己、對家庭、對他人、對社會的責(zé)任。要有一種對生命、對生活的愛。一個人只有懂得愛并去實踐愛，他的人生才更有價值。要學(xué)會合作，做一個具有團隊精神的人。要積極參與學(xué)校組織的各項實踐活動，不斷提高自己的能力和本領(lǐng)。大學(xué)不可能一帆風(fēng)順，不管遇到什么樣的困難或難題，都應(yīng)以積極的心態(tài)去面對。大學(xué)里的機遇是均等的，人生的機遇只為有準備的人提供。積極應(yīng)對，主動出擊，彰顯自我是大學(xué)生活開始的必備條件。成為自己許多人喜歡崇拜偉人，喜歡模仿別人，但他們可能忘掉了最重要的一點成為自己!如何才能成為自己?就是按照你的個性、特點和優(yōu)勢以及社會所欣賞的氣質(zhì)去塑造自己，把社會導(dǎo)向與個性化發(fā)展完美地結(jié)合起來。一是明確未來的自己。即你想“成為什么樣的人”，這是成為自己的基礎(chǔ)，一個未來的合格人才，讓自己努力成為一個明德尚美、遵紀守法，學(xué)會思考學(xué)習(xí)、學(xué)會做人做事、學(xué)會團結(jié)合作、學(xué)會生存發(fā)展的人，一個能夠適應(yīng)社會變化的人。二是認識現(xiàn)在的自己。作為一名大學(xué)生，你的角色定位在哪里?該怎樣看待自己所在的大學(xué)和相應(yīng)的生存環(huán)境。三是發(fā)掘可能的自己。這就要求你著眼于自己的個性和社會所需，善于從思想境界、道德情操、學(xué)習(xí)修煉、身心健康、人文素養(yǎng)、人際交往等個方面發(fā)掘自己、培養(yǎng)自己。四是規(guī)劃將來的自己。這就要求你深思熟慮去規(guī)劃人生、謀劃職業(yè)。人生的道路很漫長，但關(guān)鍵的就是幾步。每一個人都應(yīng)該有勇氣對自己說：“放飛青春理想，我相信我自己，我要成為我自己!給新生的寄語9高調(diào)做事，低調(diào)做人；做事先做人，知恩先感恩。工作上要一絲不茍，容不得半點含糊。做人方面要大事不糊涂，小事糊涂，不必斤斤計較。十年前，你還蹣跚著腳步尋找人生的起點，今天，你已成功完成了第一次飛躍，從此，你人生路上將充滿激情喜悅，恭喜高考成功！龍門魚躍償夙愿金榜題名看今朝即將步入大學(xué)，愿你做個五好學(xué)生：好好把握青春，好好把握夢想，好好把握自己，好好把握機遇，好好把握前程，?！髮W(xué)生活愉快’。高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！當金鐘鳴響，當朝霞放光，當五彩照耀，當禮炮轟鳴，當祝賀溢耳，當短信到來，當開始大學(xué)生活的時候，請帶上我的祝福，愿：學(xué)業(yè)有成，前程似錦。抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的39。分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！大學(xué)生活莫煩憂，辛勤園丁努澆花，芬芳吐蕊開枝芽，百花爭艷數(shù)開花，齊創(chuàng)景色美如畫，祝新的大學(xué)生活一日千里，更上一層樓。一份努力，一份執(zhí)著，一份勤奮，一份希望，一份耕耘，一份收獲，一份成果，一份喜悅。在這個特別的日子里，祝你在大學(xué)的美好環(huán)境下，發(fā)揚以前的努力，刻苦勤奮的精神，滿懷希望，撒下一片金黃的種子，收獲一份滿意的果實，享受成功的喜悅。祝你前程似錦，鵬程萬里。開學(xué)是一種新的心情振放，三年高中以播下成功的種子，現(xiàn)在邁入大學(xué)的校門，也是你收獲了一半的美好人生，即將等待你給我們送來另一半收獲成功的喜訊。恭祝你學(xué)業(yè)有成。今日金榜提名，明日鵬程萬里。以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！“積財千萬，無過讀書”。天造之才，皆有可用，振翅高飛，無須只在夢中。人生有夢想，總要執(zhí)著去遠方，生活有希望，總要樂觀向前闖，未來不迷茫，多些勇氣莫沮喪，祝你甜甜的升學(xué)祝福，新的環(huán)境，加油！給新生的寄語101. 如果你很聰明，為什么不富有呢?2. 人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。3. 當你知道迷惑時，并不可憐。當你不知道迷惑時，才是最可憐的。4. 心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。5. 毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。6. 創(chuàng)造機會的人是勇者。等待機會的人是愚者。7. 自以為擁有財富的人，其實是被財富所擁有。8. 船放在港口最安全，但那不是造船的39。目的。9. 瀑布是江河走投無路時創(chuàng)造的奇跡。10. 如果人生的旅程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。給新生的寄語11高中階段的教育目的發(fā)生了分化，不再單純強調(diào)拓展知識面、為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，而是分成了高、中、低三個不同的層次。在高中階段，不僅安排了考試與考察相結(jié)合的會考制度，給學(xué)生多次機會通過會考；教學(xué)大綱也依然強調(diào)基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育，因此高中課本上的知識相對都比較簡單。其目的非常明確，就是滿足部分學(xué)生的最低層次的需求，可以拿到高中畢業(yè)證。高考是做為一種選拔合格人才、接受高等教育的主要渠道和方式存在的，也就是說高考是高中教育目的最高層次的體現(xiàn)，顯然，僅僅局限于教學(xué)大綱或者高中課本上的那點知識量，或者僅僅限于通過會考那樣的水平，就遠遠不夠了。所以，高考考驗的也就不僅是學(xué)生對那么一點簡單的書本知識的掌握，更多的是隱藏在這些簡單知識背后的能力，學(xué)生應(yīng)用這些知識對各種問題進行綜合分析并予以正確、合理解決的能力。高考面前，真正體現(xiàn)出高中階段的學(xué)習(xí)成果。由于會考與高考兩個考試，所考驗的內(nèi)容與水平是完全不同的兩個層次，學(xué)生自己的自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力及其差別驟然顯現(xiàn)。是否懂得、能否主動地學(xué)習(xí)，不斷地挑戰(zhàn)自己，成為決定高中階段學(xué)校效果的第一心態(tài)。如果想要通過高考的話，就必須拋棄初中時的那種被動、等著老師喂的心理，突破書本的局限，自己準備一定的資料，主動地去學(xué)；自己給自己的學(xué)習(xí)增加難度、深度，在學(xué)習(xí)過程中不斷地發(fā)現(xiàn)新問題，主動地去攻關(guān)。突破書本、課堂的局限，勢必會遇到自己難以解決的問題。一個班的同學(xué)之間，在高考的廣闊舞臺上，只有朋友，沒有對手。能否逐步學(xué)會與同學(xué)之間相互交流，不是考試時交流，而是在平常的學(xué)習(xí)中，在寫作業(yè)、預(yù)習(xí)或溫習(xí)功課時，在你遇到了問題時，“不恥下問”，就是高中學(xué)習(xí)效果的第二個心態(tài)。由于高中教育目的及學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性的分化，從教學(xué)的角度講，不同教師之間的知識儲備與教學(xué)水平差別也驟然顯現(xiàn)?！皫熣?，所以傳道受業(yè)解惑也，”老師的責(zé)任就是為學(xué)生解決問題、解決疑惑的。所以，有了問題，就一定要敢于向老師提出來請教；對不能解惑的老師，就不應(yīng)該一味地容忍下去，而要敢于說“不”。容忍問題，就是在欺騙自己，容忍不合格不敬業(yè)的老師，就是在自毀前程。對老師的認識與態(tài)度能否端正、嚴格，是決定高中學(xué)習(xí)效果的第三個心態(tài)。確定了目標，才有努力的方向；端正了心態(tài)，才有努力的動力；掌握正確的方法，努力才能取得好的結(jié)果。高中新生們，如果你要贏得高考的勝利的話，這些心態(tài)是必不可少的。最重要的一點，你們必須明白，靠死記硬背已經(jīng)很難取得好成績了。面對新的環(huán)境，新的起點，很多人都會產(chǎn)生一些不適，有這樣或那樣的焦慮困惑。那么，剛跨入高中大門的新生，應(yīng)該如何應(yīng)對高中的新生活？心理上：自覺擺平心態(tài)，開始新的征程順利升入高中的學(xué)生，初中時大都是佼佼者，有不少還擔(dān)任過班干部，甚得老師的青睞和關(guān)愛，心理上不自然地會有一些優(yōu)越感。進入高中尤其是示范高中后，眾星璀璨，高手云集，有些同學(xué)以往的優(yōu)勢難免不復(fù)存在，名次有所下降甚至下跌很多，一時難以承受，就可能產(chǎn)生一種心理落差。如果不能很好地看待、消除這種心理落差，勢必會影響學(xué)習(xí)的動機、興趣和態(tài)度。因此，進入高中首要的問題就是要擺平心態(tài)，不管自己過去身上曾有過多少光環(huán)、多少榮耀，都不要自高自大，而應(yīng)踏踏實實與其他同學(xué)站到新的同一起跑線上，從頭開始新一輪的征程，這才是正確的心理和做法。學(xué)習(xí)上：培養(yǎng)自學(xué)能力，摸索合理方法初中時，學(xué)習(xí)的知識相對簡單，老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對較小。進入高中后，無論是學(xué)習(xí)的量還是課程難度都顯著加大，對學(xué)生自學(xué)能力的要求很高，老師講完課后，更多的是要學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)重，在校時間長，很多新生可能會感覺比初三時還要累。因此，從一開始，高一新生就應(yīng)努力培養(yǎng)自學(xué)能力，尋找科學(xué)適宜的學(xué)習(xí)方法，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并嚴格執(zhí)行。另外，上課要專心聽講，作業(yè)要按時完成，課下要及時鞏固，多思好問，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣，才會起到事半功倍的效果。生活上：慢慢調(diào)整適應(yīng)，學(xué)會生活自理進入高中后，不少學(xué)生開始住校。很多學(xué)生，由于從未離開過父母，剛住校時難免想家。因此，要有意識地學(xué)會與人交往，積極參加集體活動，盡量不讓自己獨處或空閑著。當你慢慢熟悉了新的環(huán)境，與師生漸漸熟識后，情形自然就會好起來。一些家庭條件優(yōu)越的同學(xué)，在家吃得好，住的是單人間，衣食住行，一切都是父母打理，自己除了讀書，生活幾乎不會自理。到了高中，住的是集體宿舍，吃的是學(xué)校食堂，各方面感覺都沒在家中舒適，難免很不習(xí)慣。但要清楚，這是每個人成長路上遲早必經(jīng)的陣痛，既然已經(jīng)離開了父母，只有自力更生，一切努力從頭學(xué)起，虛心向生活自理能力強的同學(xué)請教，以盡快適應(yīng)自立的生活。處事上：合理處理人際關(guān)系，先學(xué)如何做人進入高中后，很多新生感到高中老師不像初中老師那樣關(guān)心自己，加上個性與家庭環(huán)境的不同，有些同學(xué)便把自己封閉起來，與同學(xué)的關(guān)系較冷淡、疏遠，甚至出現(xiàn)孤僻、抑郁、注意力不能集中等現(xiàn)象。也有一些學(xué)生過于張揚，有時說話太直接，以致有意無意地傷害了其他同學(xué)。本來，自信是一件好事，但是過于自信，乃至高傲自大，就很容易引起周圍同學(xué)的反感，影響同學(xué)之間的相處。高中不同于初中，人際關(guān)系上更應(yīng)該注意，做人處事上都要謙虛、低調(diào)。如果自己以往的處事方式不合理，應(yīng)該盡早改正。因為人際關(guān)系處理不好，反過來會影響學(xué)習(xí)。此外，還應(yīng)有意識地培養(yǎng)集體觀念、團隊意識、協(xié)作能力等。給新生的寄語12，要有大志氣，就算為自己，也要去努力，競爭漸凄厲，考場不客氣，備戰(zhàn)早有利，不求聞達世，但求考好試，不被當白癡，發(fā)奮在今日!，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開辟美好未來的基礎(chǔ)，努力讀書，創(chuàng)造自己的藍天，開學(xué)日，加油吧，同學(xué)?。粫?，要一頁一頁的看；人，要一天一天的做；學(xué)，要一年一年的上；暑假已過，開學(xué)日到，愿你多多努力別泄氣，快快樂樂爭第一！，就是今日做到最好。，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。，然而，寶貝，學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的。你興趣廣泛，然而，寶貝，做事情必須要持之以恒。你是調(diào)皮的，然而，寶貝，大人老師的話一定要聽!“領(lǐng)頭羊”，優(yōu)秀的成績挺刮的流利的普通話優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你，不要在贊揚聲中陶醉。：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們必須會滿懷信心走向成功。，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。，尊敬老師，愛護同學(xué)，上課認真聽，能積極發(fā)言。，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！，大學(xué)是夢想綻放的地方，愿你在這里開拓思想，自由自在的在知識海洋揚帆遠航，學(xué)業(yè)順風(fēng)順水，實現(xiàn)夢想！，熟悉的課堂等待你，暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你，活躍的校園屬于你!，步入希望，步入未來，步入明天，請保持求知的心態(tài)，請保留學(xué)習(xí)的欲望，請保存學(xué)到的知識，愿：大學(xué)生活能給你創(chuàng)造出美好未來。，始于足下，一切成績都要從點滴小事做起。這學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話：職責(zé)心是邁向成功的起點；好習(xí)慣是快樂成長的階梯。，整裝開學(xué)的啟程。丹__綻的九月，邁向希望的路途。唱響心中的喜樂，想往熟悉的校園。珍惜青春的時光，讓夢想在這里放飛！。祝你學(xué)習(xí)進步！，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。，你來演繹，未來的輝煌，你來創(chuàng)造，夢想的天空，你來暢游，開學(xué)日，背起書包，向夢想出發(fā)，向未來出發(fā)，努力讀書，開辟精彩人生，加油!，學(xué)習(xí)進步，將來做個對社會有用的人。，而他留下的卻是又直又寬的足跡。；你奮進向上很有朝氣。老師和同學(xué)在背后夸你呢！競賽的一次落后并不可怕，可怕的是跌倒之后爬不起來，甚至連爬起來的勇氣都沒有，振作起來，讓我們攜手并肩，力爭上游，成功永遠屬于你。，把整個生命都拼在對別人的一蟄中。極端的行為付出的是寶貴的生命。，花兒笑，開學(xué)了情緒妙；收收心，攬攬性，好好學(xué)習(xí)很美妙；認真學(xué)，仔細記，天天向上把歌唱。愿你遨游在知識的海洋里，天天進步，幸福無限！，校園生活多精彩，開學(xué)之前想一想，校園收獲經(jīng)歷多，開學(xué)之前想一想，目標實現(xiàn)了幾成，開學(xué)之前想一想，同學(xué)之間友誼長！，你的精力將比抽煙的時候好的多，這是絕對的。，把它留在過去；無論希望與夢想，把它行動在今天；無論幸福與美好，把它展現(xiàn)在明天。新學(xué)期，加油！，為你敞開。學(xué)問的天地，邀你馳騁。世界的奧妙，等你發(fā)掘。開學(xué)的號角，為你吹響。開學(xué)了，愿你學(xué)途坦蕩，學(xué)業(yè)有成!，它會幫你打開知識殿堂的大門