教師十八屆六中全會精神學習心得體會(編輯修改稿)
2025-10-01 07:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，要嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩。二是要有大局意識。自覺增強大局意識，始終做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。三是要有核心意識。要自覺增強核心意識，始終做到堅決擁護核心、堅決聽從核心、堅決維護核心。四是要有看齊意識。要自覺增強看齊意識，始終做到經(jīng)常看齊、主動看齊、全面看齊，確保黨和國家的事業(yè)沿著正確方向闊步前進。同時還要強化責任擔當，始終保持昂揚向上、積極有為的精神狀態(tài)，始終傳承實事求是、求真務(wù)實的優(yōu)良傳統(tǒng)，不務(wù)虛、不搞上有政策、下有對策的一套，使全面從嚴治黨落實到每一名黨員。第三篇：十八屆六中全會精神學習心得體會十八屆六中全會精神學習心得體會（2017年8月8日）2017年7月，我參加市委系統(tǒng)培訓中心舉辦的十八屆六中全會精神全員輪訓班，感觸深刻，收獲很多。一是全程封閉參訓，認真聽課，保證了效果。我從200x年走上領(lǐng)導崗位，200x開始主持處室工作，200x年開始擔任單位一把手，近10年來由于基層單位工作繁忙無暇抽身，未有幸獲批參加過類似集中的政治培訓，一直主要依靠碎片化的會議傳達學習或者自學。我非常珍惜，全程用心聽講座，用心領(lǐng)會，感覺真的收獲多多?；貋砗螅乙笕耸赂刹堪才疟締挝坏娜w干部立即參訓，再忙也得抽兩天培訓。二是切實增強了我作為一名黨員領(lǐng)導干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識?！八膫€意識”需要常提常記，常學常新。培訓講座帶領(lǐng)大家從歷史走入今天，從國內(nèi)看到國際，從眼前遠眺未來，我感受到的“四個意識”不再空虛，而是生動鮮活的，我理解的核心意識、看齊意識更加深入了一層，認識由表及里，由具象到抽象，行動也由被動上升到自覺。過去，少數(shù)不同的政治聲音通過現(xiàn)代自媒體等途徑一直不絕于耳，我也未曾細想過，只是覺得偏離政治主流有失偏頗?，F(xiàn)在，我則明察秋毫知道他們是嚴重錯誤的，并且身邊再有人拿出那些不利于國家民族利益的陳詞濫調(diào)說事，我會明確告訴他們錯了，錯在哪里，應當怎么看、怎 么做。思想上,更加緊貼黨中央，行動上更加自覺地看齊黨中央，使我能夠更好地帶領(lǐng)這支基層隊伍完成好上級交給的任務(wù)。三是講師經(jīng)過精挑細選，認真?zhèn)湔n，授課水平和技巧較高，而且還實行學員給他們打分評價機制。這是保障培訓質(zhì)量的重要前提條件，從精、深、寬、遠等維度有效拓展了參訓者的思維和眼界。只是感覺培訓時間安排太短、太緊湊，講課的老師數(shù)量偏少，不解渴。如有可能，希望多從全國聘請一些“大家”來授課，每年輪訓23次，對機關(guān)干部隊伍建設(shè)必將意義非凡。第四篇：十八屆六中全會精神學習心得體會十八屆六中全會精神學習心得體會羅美麗通過學習十八屆六中全會精神，作為一名退休教師，我深深感覺到依法治國和教育之間的關(guān)聯(lián)如此重要。學習貫徹全會精神，從依法治國到依法治教，必須加強法治教育。加強法制教育，全社會有責，教育具有最直接、最集中，最系統(tǒng)、最有效的作用，在加強法治教育中扮演著無可比擬的重要角色。一方面是對教育工作者和學習者的法治教育，培養(yǎng)現(xiàn)代法治人才。教育工作者必須率先垂范，以身作則，做依法治國、依法治教的表率，這樣才能肩負起培養(yǎng)合格法治人才的重任。堅持立德樹人、德育為先導向，創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制和模式，培養(yǎng)造就熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的法治人才及后備力量。另一方面是對全體人民的法治教育，提高全體人民的法治素質(zhì)。在這一方面，教育
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