【文章內(nèi)容簡介】 陳某的行為侵犯了他人的（）①榮譽權(quán) ②名譽權(quán) ③隱私權(quán) ④姓名權(quán)A、①②B、②③C、①③D、②④6．2005年5月30日，楊某收到一條手機短信，內(nèi)容充斥著侮辱、謾罵和恐嚇，給楊某造成了極大的精神痛苦和刺激。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)短信發(fā)送人后，一些親戚朋友建議楊某實施報復，而楊某則主張用法律手段來解決。后來，法院判決發(fā)信人向楊某賠禮道歉，并賠償精神損失費500元。該短信發(fā)送人的行為（）①侵犯了公民的名譽權(quán) ②是應該受到遺責的不道德行為 ③侵犯了公民的通信秘密 ④是觸犯刑法的犯罪行為A、①②B、③④C、①②③D、②③④7．下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的是（）A、學校把優(yōu)秀學生王偉的照片貼在光榮榜上B、公安部門把愛緝犯魏某的照片公布在互聯(lián)網(wǎng)上C、記者把孫某在城市雕塑上亂刻亂畫的照片刊登在報紙上D、照相館未經(jīng)小東同意就把他的照片掛在櫥窗上招攬生意（）（）①強迫他人使用有辱人格的姓名 ②盜用他人姓名參加中考 ③假冒別的同學到學校小賣部賒購東西 ④假冒他人姓名簽訂合同 ⑤盜用別人姓名誣告領導A、①②B、①②③C、①②③④D、①②③④⑤（）①身體缺陷 ②住宅 ③書包 ④私人信件 ⑤電話號碼 ⑥電子郵件A、①②③④④⑤⑥B、①②④⑤C、②③④⑤⑥ D、①④⑤⑥，屬于侵犯公民隱私權(quán)的有（）①家長為了了解孩子而拆閱孩子的信件 ②學生張某給在國外的舅舅寄了一張明信片 ③教師為了教育學生，未經(jīng)本人同意公布學生的個人信件 ④學校公布某家長對學校的感謝信A、①②B、②③C、①③D、①④[關愛生命]11．據(jù)有關資料顯示，我國中小學生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上。為此某校八年級二班同學決定以“校園安全，警鐘長鳴”為主題辦一期墻報，現(xiàn)請你參與其中，共同完成。下面是陳思語同學的兩則時事報道：報道一：2004年10月，教育部、公安部聯(lián)合召開全國中小學生安全工作電話會議，強調(diào)在全國集中開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行為，為廣大中小學生及少年兒童創(chuàng)造一個安全健康的良好環(huán)境。報道二：教育部、公安部、團中央等五部委聯(lián)合決定，將每年的3月29日定為“全國中小學生安全教育日”，通過廣泛的宣傳教育，提高青少年自我保護能力。⑴陳思語同學的兩則時事報道體現(xiàn)了對未成年人________________權(quán)利的保護？（1分）你知道我國有哪些法律對未成年人的這一權(quán)利進行特殊保護的？（2分）⑵請你列舉校園內(nèi)或社會上有哪些侵犯或損害未成年人這一權(quán)利的行為（至少三例）（3分）⑶為了減少校園不安全事件的發(fā)生，請你發(fā)表看法。（3分）[各抒已見]12．某校八年級的學生小陳自恃家庭條件較好，總是譏笑甚至污辱班里部分同學。小單等三位同學懷恨在心，一天下課后，糾集社會人員共6人，在校外對小陳實施綁架勒索，并對其大打出手，致使小陳死亡。⑴請你評析小陳和小單的行為。（6分）⑵這起惡性事件給我們中學生什么警示？（3分）[法治在線]13．小明是一名八年級學生，從四歲開始學畫畫。去年，在學校舉辦的文藝活動中，他的兩幅作品獲獎，但只有一幅作品署著他的名字。后來，班主任告訴他，為了使他班更多的同學獲獎，他用了其他同學的名字署在小明另一幅作品上。請你告訴小明：⑴小明的權(quán)利是否受到侵犯？（6分）⑵面對這種情況，小明應該怎么辦？（4分）[自尊、自強]14．以下是某校初三年級四位學生的一些表現(xiàn)：同學甲：喜歡給有生理缺陷的同學取綽號。同學乙：喜歡在背后捏造事實破壞他人關系。同學丙：和同學生發(fā)生矛盾，喜歡謾罵對方。同學?。合矚g以他人的名義和同學開玩笑。⑴請運用有關法律知識幫助以上同學認識和克服存在的問題。（8分）⑵為解決上述同學存在的問題，向?qū)W校提出一些合理化的建議。（3分）[法律援助]15．一名重點中學的女學生，在一段時間里常常收到寄自某大學的信。班主任老師猜測這個女學生一定是在談戀愛，于是找來女學生的家長，共同拆閱了這名同學的信件。因未查出問題，又不好把拆開的信交給收信人，老師便把信扣了下來。女同學知道此事之后，非常生氣，要到教育局去告老師。閱讀上述案例，結(jié)合所學內(nèi)容回答：⑴這名女同學的老師侵犯了她的哪些合法權(quán)益？（3分）⑵如果在這名女同學身上所發(fā)生的一切與老師的想法完全相同的話，老師和家長這樣做行嗎？為什么？（6分）⑶如果在你身邊也發(fā)生了類似的事件，你將怎樣處理？（2分）[觀察與思考]16．隨著社會的文明和進步，人們越來越重視個人隱私權(quán)的保護，也注意尊重他人的隱私，因隱私權(quán)受到他人侵害而訴諸法律的案件屢見不鮮。但在未成年人是否享有隱私權(quán)的問題上，不少成年人武斷地認為：未成年人年齡小，幼稚無知，生活簡單，沒有隱私可言。在這種錯誤觀念的支配下，做出了一些侵害未成年人隱私權(quán)的行為。⑴中學生的生活、學習中哪些方面屬于隱私？（4分）⑵在生活中，你的上述隱私被侵犯過嗎？當時你的感受如何？（3分）⑶如果在生活中有人侵犯我們的隱私權(quán)，我們應該怎么辦？（3分）[活動與探究]17．某中學八年級三班的男生在課間何處時，經(jīng)常在過道上打鬧、推搡。這天小黃在追打小康時，無間中將小康推下了樓梯，造成小康手臂骨折，兩顆門牙掉落。為此，小康的父母起訴小黃，要求賠償醫(yī)療費、營養(yǎng)費和精神損失費共計6．58萬元。法院調(diào)查取證后作出判決：小黃賠償小康7257．77元，由其監(jiān)護人支付。從此案例中，我們可吸取什么教訓？（8分）18．下面是兩位同學的一段對話：同學甲：昨天晚上，我媽又翻看了我的日記，沒辦法，誰讓她是我媽呢！同學乙：老師昨天把我的信交給我媽看了，我非常生氣，準備??⑴兩位同學的對話說明了什么問題？（3分）⑵同學甲的態(tài)度對嗎？這種態(tài)度普遍存在嗎？它說明了什么？（5分）⑶展開你的想象，推測同學乙準備怎么做？說說你的看法。（5分）第四篇：人教版八年級政治下冊第一測試題單元八年級政治下冊第一單元測試卷班級姓名得分一、選擇題部分（40分）1．我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于()?！眹业闹魅耍ǎ? 2．下列選項中屬于中華人民共和國公民的是（）①歸國華僑方先生 ②回國探親的美籍華人張女士 ③現(xiàn)定居在我國，已加入我國國籍的美國人杰克 ④在廣東經(jīng)商的臺胞王小姐 ⑤因貪污受賄被依法判刑的某省副省長劉某某 ⑥我國超計劃生育的“黑娃”張某某A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.②③⑥D(zhuǎn).①③④⑤⑥ 3．關于我國公民基本權(quán)利的說法中，正確的有（）①它涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領域 ②它是公民最主要、最根本的權(quán)利 ③憲法是其確認書和保障書 ④它受國家保護，有物質(zhì)保障A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④張某是某校八年級學生。一次偶然的機會，他與朋友進入網(wǎng)吧，從此被打打殺殺的電子游戲迷住而不能自拔。2006年11月29日，張某又一次來到網(wǎng)吧，他越玩越上癮，把兜里的錢花光后，又欠下網(wǎng)吧老板30元。網(wǎng)吧老板強行將張某扣留了一天一夜，直到張某的爸爸聞訊趕來，交上錢才將他領回家。據(jù)此回答4－5題。4．網(wǎng)吧老板扣押張某的行為侵犯了張某的（）．假如你是張某，你應該采取的正確做法是（）①向公安機關舉報這家“黑網(wǎng)吧” ②向人民法院提起訴訟，為自己討回公道 ③永遠不去這家網(wǎng)吧玩游戲，換一家信譽好的網(wǎng)吧 ④深刻認識自己沉迷網(wǎng)吧的錯誤，痛改前非，不再去營業(yè)性網(wǎng)吧A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6．“既然我有權(quán)利，我想怎么干就怎么干”。這句話錯在（）①不懂得世界上從來不存在“絕對”的權(quán)利 ②不懂得行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利 ③只考慮個人利益，不去維護國家、集體利益，是法律所不允許的 ④不懂得權(quán)利只能在法律允許的范圍內(nèi)行使A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④以下關于公民和人民的關系表達式正確的是（）A公民＞人民B公民﹤?cè)嗣馛人民＞公民D人民=公民四川省某縣中學6名學生家長為讓孩子每月拿到460元工資，給他們在一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報了名，讓他們輟學務工。6名中學生在多次要求父母同意其回校繼續(xù)讀書遭到拒絕后，聯(lián)名將父母告上了法庭。當?shù)亟逃块T和執(zhí)法部門對這6名學生的父母進行了批評教育，責令其送子女回校讀書。據(jù)此回答8－10題。8．家長的行為侵犯了子女的（） 9．當?shù)貓?zhí)法部門作出責令6名家長送子女回校讀書的判決，體現(xiàn)了公民的權(quán)利具有（）．這一案例給我們的啟示是（）①法律是保護公民權(quán)利的利劍 ②要學會依法維護自己的合法權(quán)利 ③法律是制裁犯罪行為的工具A.①②B.②③C.①③D.①②③11．我國憲法規(guī)定，公民有言論自由。下列不屬于言論自由的是（）①煽動他人破壞社會公德 ②教唆他人破壞民族團結(jié) ③在聽證會上發(fā)表言論④侮辱、誹謗他人 ⑤向上級領導如實反映情況A.③⑤B.①④C.①②④D.①②③④⑤1在我國，我們每個人既是享受權(quán)利的主體又是履行義務的主體，公民權(quán)利和義務具有（）A廣泛性B平等性C制約性D一致性13．下列行為中分別履行了四方面的義務，排列正確的是（）①上學馬上就要遲到了，在路上還遇到了紅燈，我真想闖過去，但是我沒有這樣做 ②媽媽每天既要工作，又要操持家務，很辛苦，我為媽媽洗腳 ③我把今天的作業(yè)保質(zhì)保量地完成了 ④在公共汽車上， 道德 紀律 親情 紀律 道德 親情 法律 道德 紀律 親情14．以下屬于我國法律鼓勵公民做的有（）①依法納稅 ②植樹造林 ③拾金不昧 ④不得攜帶管制刀具⑤講普通話A.①②③⑤B.②⑤C.③④⑤D.①②④1以下說法正確的是（）A我國建立了以憲法為核心，以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制B法律是保障我們權(quán)利