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中小學安全教育日活動總結(編輯修改稿)

2025-10-01 05:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 警報聲中,按預定方案有序地從教室撤離到操場集中。在操場上,學校分管安全工作的工會主席鄭明紅向師生演示了滅火器的使用以及火災時正確的求生方式,同時學生代表也在現場進行了滅火模擬訓練。最后,同時宣布杉溪中學“消防安全教育周”活動正式啟動。中小學安全教育日活動總結5今年3月31日4月6日,是第七個xx省學校安全教育周,3月31日是第21個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為認真貫徹教育部辦公廳《關于做好第十九個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》、《晉江市教育局關于組織開展第七個xx省學校安全教育周主題教育的通知》要求和上級有關學校安全穩(wěn)定工作精神,我校認真扎實開展“普及安全知識,提高避險能力”主題安全教育活動,取得良好教育效果。一、加強安全教育日(周)活動的組織領導我校高度重視學校安全宣傳教育工作,牢固樹立學校安全工作“安全第一、預防為主、教育在前”的思想,進一步提高對學校安全宣傳教育工作的認識,把師生安全教育作為提高學生基本素質和安全素養(yǎng);作為加強學校安全管理、保證師生生命安全和預防校園安全事故的基礎性工作。切實加強安全教育日(周)活動的組織領導。明確職責分工,制定了具有針對性和可操作性的活動方案,并提供了必要的經費保障,做好活動的組織實施工作。各班根據學校的39。統(tǒng)一部署,認真做好主題教育。二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動(八個一活動)舉行啟動儀式。利用3月31日(星期一)國旗下講話,開展安全教育日(周)活動啟動儀式,營造良好的宣傳輿論氛圍。組織開展一次疏散演練。學校在確保安全的前提下,4月3日上午組織應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案、事后有評估、有總結。制定演練方案,繪制疏散路線圖,組織全校師生進行實戰(zhàn)型演練,使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。各班召開一次安全主題班會。利用星期一下午第三節(jié)班隊課時間,開展一節(jié)安全教育活動課。各班還利用學校安全教育專欄、黑板報、LED大屏幕、校訊通、“每天五分鐘”安全提醒教育等資源,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心。充分利用學校小精靈廣播站緊緊圍繞主題,對全校師生進行《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》的宣傳。組織學生觀看一場安全教育影視片。各班出一期以安全為主題黑板報。3月31日舉行一次以安全為主題的演講比賽。組織一次安全隱患排查整治行動。進一步完善校園“綠色通道”的建設和校園周邊交通設施隱患排查,在上下學時段和校園周邊交通復雜路段安排值班老師和安保人員做好交通疏導工作,凈化校園周邊交通環(huán)境,確保學生上下學的交通安全。學校重點對圖書室、科學實驗室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門禁管理校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發(fā)現、及時消除、及時整改。組織師生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動,給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。中小學安全教育日活動總結6一是利用周一的升國旗儀式,通過國旗下的講話,再一次對學生有針對性地進行安全教育。二是以班級為單位,召開一次安全主題班會,班主任老師通過安全教育平臺提供的視頻等,對本班學生進行生命教育,讓學生懂得生命的珍貴,遠離傷害和危險,增強自我保護意識,珍愛生命。三是學校對校園、宿舍、餐廳、操場等地以及校園周邊環(huán)境等重點部位隱患排查,發(fā)現安全隱患并及時進行整改,絕不放過任何一個安全隱患。四是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動,遇到危險,快速撤離。五是號召全校學生家長和孩子一起登錄安全教育平臺,學習“生命教育”相關知識,確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果。全縣各級各類中小學以多種形式開展安全教育,推動安全教育與校園環(huán)境、課堂、社團的全方位融合,讓每個孩子遇到危險能保護自己,平安健康成長。中小學安全教育日活動總結7為增強師生公共安全意識,提高學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,營造和諧穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。在全國第23個中小學生安全教育日來臨之際,昌圖職教中心多舉措開展安會教育日活動。主要做法有:一、召開班主任例會3月26日,學生處馬主任召開全體班主任會議,要求班主任老師把安全工作納入到學生的一日常規(guī)當中,時刻叮囑學生注意安全,安全無小事,安全是我們進行一切活動的前提,強調安全的重要性。二、開展應急疏散演練3月28日大課間操,根據安全應急疏散演練方案,以年級、班級為單位,有序組織師生進行突發(fā)事件逃生演練,提高學校應急處置能力和師生應急防范能力。疏散演練結束后,學生處馬主任主持了“安全伴我行”,號召全體師生樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴。三、學生處持續(xù)運行“無盲區(qū)安全防范系統(tǒng)”學生處持續(xù)運行校園無盲區(qū)管理系統(tǒng),一旦發(fā)現問題,利用對講機喊話,三點同時奔赴事發(fā)地,及時進行處理,避免事態(tài)升級,在課間和休息時間在校園的各個角落搭建安全信息網絡,實現校園安全管理工作無死角。四、文明、安全示范生即時上崗,保障課間安全為了養(yǎng)成學生良好的日常行為習慣,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我校制定了課間文明、安全示范生巡查制度,規(guī)定每班在課間派一名文明、安全示范生,并佩帶標志,進行文明、安全示范巡查,對不文明、存在安全隱患的學生行為進行及時的糾正。在課間,學生處老師承包樓層負責管理督查各樓層的文明、安全示范生。五、利用學生會、廣播站、M微社團宣傳安全教育日的活動學生社團從交通安全、消防安全、用電安全、飲食安全、網絡安全、抵制校園暴力等方面對學生進行全方位安全教育,進一步提高學生的安全意識。進行安全教育,時刻警醒學生,在潛移默化中提高學生的安全意識。六、校園管制刀具收繳3月28日下午2點,河南派出所的干警和學生處的老師多全校各班級學生進行管制刀具危險品的收繳,時刻警醒學生嚴禁攜帶管制刀具危險品進校園,確保學生的人身和財產安全。此次安全教育活動,進一步提高了學生的自我保護意識和能力,為構建安全文明校園提供了有力保障。中小學安全教育日活動總結8今年的3月x日是第xx個全國中小學生安全教育日,今年的主題是普及安全知識,提高避險能力。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。一、提高認識,加強領導要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以孫春鎖為組長的安全領導小組,確?;顒尤〉脤嵭?。二、認真組織,周密安排安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署,加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的安全教育。確保教育到位,防止走過場,走形式。三、強化監(jiān)督,狠抓落實學校把本活動開展情況納入學校安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。四、具體活動,深化教育利用國旗下講話。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。各班組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時解決。由各學校組織進行一次演練。通過開展安全日系列活動,對全校學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校平安校園的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。中小學安全教育日活動總結9為貫徹落實“珍愛生命,安全第一”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。一、領導高度重視校領導高度重視安全日的活動安排,專門開會學習了“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,細致安排工作,責任到人,校長親安排安全日的師生安全教育工作,所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。二、活動安排豐富多彩,活動效果好。為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日視的39?;顒樱趯W生中廣泛開展安全日“六個一”活動:在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規(guī)則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲,三年一班張夢竹的媽媽說:“我女兒通過開安全教育的班會,知道的安全知識可多了,還回家給我講呢!路上也特別遵守交通規(guī)則,學校這樣的活動真好啊……”我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。四、為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了“心理健康講座”。由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!中小學安全教育日活動總結10為切實加強學校安全教育,提升師生安全素養(yǎng),近日,xx中學啟動安全教育日、安全教育周、安全教育月活動,全面普及安全知識,積極預防安全事故,提高學生安全防范能力,確保師生生命安全。xx中學利用升國旗集合時機組織了一次應急疏散演練,做到了事前有計劃、有預案,事后有評估,并且通過演練活動使學生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護技能,養(yǎng)成了良好的安全行為習慣,以及主動遵守各項安全行為規(guī)范習慣。xx中學還舉辦了以安全為主題的39。國旗下講話和安全宣誓活動。xx中學各班級召開以“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”為主題的安全主題班會,統(tǒng)一印發(fā)班會教育提綱,明確提出教育要求,讓學生知道保證安全需要大家具有強烈的安全自護意識,要增強自衛(wèi)和防范能力,從而全面提高學生避險和反暴力應急自救能力。同時,xx中學組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動,使學生認識到安全與自身生活息息相關,安全意識融入學生思想行動之中。生命重于泰山,安全高于一切。xx中學一貫把安全工作放在所有教育教學工作的首位,今后的安全工作也會一如既往、再接再厲,不斷加大安全防范力度,繼續(xù)做好安全工作,為學生營造一個安全健康、快樂成長的樂園。中小學安全教育日活動總結11為貫徹落實全國中小學生安全教育日“我安全、我健康、我快樂”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。一、領導高度重視。校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。二、活動安排豐富多彩,活動效果好。(一)、精心組織,科學安排,學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現問題,及時整改。更換電源開、電源插座,還清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。(三)、與縣消防隊聯系,共同組織一次“關注消防、從我做起”的警校聯誼活動。組織我校學生學習了乘坐登高平臺消防車、原地著戰(zhàn)斗衣、兩盤水袋鏈接、攀登單杠梯、攀登掛鉤梯、使用干粉式滅火器等六個消防科目的技能學習。通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發(fā)我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。(四)、進行了一次專門安全教育。3月28日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣校學
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