20xx學校傳染病防治工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-01 05:43 本頁面
【文章內容簡介】 病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。七、積極配合疫苗接種工作學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。病防治宣傳教育制度學校衛(wèi)生工作按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長親自抓，分管領導具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。切實開展好學生的健康教育工作。學校每周開設一堂健康教育課，排入課表，保質保量，上足40分鐘課時，了解流行病、傳染病的有關知識，增強防患知識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、各班小報、升降旗儀式、校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術。班主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。采取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育。傳染病防治報告制度1．為了認真貫徹執(zhí)行中華人民共和國《傳染病防治法》的規(guī)定，學校內發(fā)生傳染病，教職員工為義務報告人，應立即報告學校領導，嚴防傳染病出現(xiàn)須發(fā)和多發(fā)病例。2．班主任嚴密觀察學生健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常立即上報學校并通知家長帶孩子到醫(yī)療部門就診治療，防止傳染病發(fā)生。3．發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學生時，立即采取隔離措施，請示校領導，進一步到醫(yī)療單位診治。4．加強傳染病防治意識，對未上課同學要立即與家長聯(lián)系，詢問未上課原因，做好傳染病的疫情報告。5．加強學生的晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時，要立即報告領導，逐級進行核實診斷。6．發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病或診斷病人時，要立即采取應急措施進行投藥和預防工作，防止傳染病進一步擴大或續(xù)發(fā)。7．學校領導要及時下班級，收集未上課學生情況，及時掌握學生生病狀況，對傳染病做到防患于未然。傳染病防治晨檢制度1．晨檢時間：每天第一節(jié)課課前510分鐘完成學生的晨檢，同時填寫相關登記報告表。2．晨檢內容：由班主任對早晨到校的每位學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校；學校要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。同時要立即通知學生家長帶領其到醫(yī)院診治。當在同一班級1天內有3例或者連續(xù)3天內有多位學生（5例以上）患病，并有相似癥狀時，應當盡早報告上級主管部門和當?shù)丶部刂行摹Ｒ虿∪鼻诓∫蜃凡榕c登記制度學生因病請假，班主任要了解詳細病因病癥，如實記錄在晨檢記錄上。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告給學校。學校應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。對患傳染病的學生因病隔離，必須到該傳染病隔離期滿為止，方可返校復課。預防接種證查驗制度為做好學校傳染病預防工作，根據(jù)《傳染病防治法》、國務院《疫苗流通和預防接種管理條例》的要求
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1