高校生物系年度總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-01 05:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，合理設(shè)置專業(yè)課程，體現(xiàn)一專多能、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。最大限度利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，抓住常規(guī)性、開(kāi)放性以及畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等各個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐操作能力，推動(dòng)了人才培養(yǎng)模式由知識(shí)傳授型向能力培養(yǎng)型的轉(zhuǎn)變。 結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的課堂教學(xué)競(jìng)賽達(dá)標(biāo)活動(dòng)，扎實(shí)有效地改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高教學(xué)水平。堅(jiān)持全面參與，重點(diǎn)指導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練，普遍提高的原則，開(kāi)展多種形式、多種層次的聽(tīng)課評(píng)課，不斷改進(jìn)教學(xué)手段。領(lǐng)導(dǎo)班子倡導(dǎo)帶頭聽(tīng)課，教研室主任及專業(yè)課教師相互聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)認(rèn)真講評(píng)，肯定成績(jī)，指出不足，使青年教師盡快掌握教育教學(xué)方法和技巧，從而提高教師的整體教學(xué)水平。以學(xué)生為本，創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)，寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。要求教師不斷更新教學(xué)方法，提高教學(xué)現(xiàn)代化水平，在傳授基本知識(shí)和拓寬知識(shí)面的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。著實(shí)提升了每位教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平，成績(jī)滿意，達(dá)到了預(yù)期效果，教學(xué)工作成績(jī)顯著。xxxx屆本科畢業(yè)生考研再創(chuàng)新高。264名本科畢業(yè)生中，208人報(bào)考碩士研究生，初試通過(guò)146人，116人被各高校院所錄取，%、%，較xx年都有提高，今年的錄取人數(shù)約占全校考取研究生總?cè)藬?shù)的五分之一。繼xx年一女生宿舍六朵金花全部考取研究生，今年又有男女生兩個(gè)宿舍同學(xué)全部考取碩士研究生，其中一男生宿舍六位同學(xué)全部是中共黨員。二是四六級(jí)大學(xué)英語(yǔ)考試有
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