高一班級工作總結(編輯修改稿)
2025-10-01 05:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 初，組織學生收聽法制報告課，做好立志達標活動，每一位同學都積極參與，班級管理采取宏觀調(diào)控與量化相結合，權利與義務相結合，實行值周班長每周班務小結，目標明確，措施到位，嚴格管理，因此班級風貌令人滿意，學生的集體榮譽感增強，凝聚力增強，班風正，學風濃，在學校組織的德育活動中多項獲一等獎。 二、在智育方面。 智育工作是班級的核心工作，學生學習成績的高低，會影響到學校、家庭及學生本身的多種方面，因此加強智育工作，促進學生智育水平的提高，拔尖補差是我們的根本任務與努力目標。 做好學生思想動員工作。在開學初，根據(jù)自身特點，制訂出合理的奮斗目標，樹立競爭意識、團結意識和創(chuàng)優(yōu)意識，提出團結、奮進、求實的文明班風和勤思、博學、篤行的優(yōu)良學風。 建立互幫互學機制。為了提高全班的整體水平，幫助部分學生盡快擺脫落后的局面，我班實行學、幫、趕、超、比的結對措施，適當調(diào)整座位，有了很明顯的效果。在校全科競賽中，我班共有43人次
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