【總結】中小學課件學習目標：?1、掌握家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制、國有企業(yè)改革的推進、經(jīng)濟特區(qū)建立的內容；?2、了解社會主義精神文明建設的發(fā)展過程。中小學課件對內改革對外開放農(nóng)村：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制城市：國有企業(yè)改革改革開放深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立對外開放格局的形成內容：
2024-12-07 21:00
【總結】第15課科學技術的成就第課科學技術的成就原子彈、導彈、人造地球衛(wèi)星。何謂“兩彈一星”？1945年8月6日，美國為迫使日本迅速投降，在日本廣島投擲了人類歷史上第一顆原子彈。8月9日，美國又在日本長崎投下第二顆原子彈。原子彈迅速結束了第二次世界大戰(zhàn)，同時面對核恐怖，人們陷入了深深的思考··
2024-12-07 15:29
【總結】中小學課件復習鞏固；集中主要力量發(fā)展的行業(yè)是？、會議？該憲法的性質？？？中小學課件第4課社會主義道路的探索學習目標：?社會主義建設總路線的提出?大躍進?人民公社化運動中小學課件三大改造的完成標志著我國進入社會主義初級階段。那么黨和人民是如何探索建設社會主義道
【總結】第九課民主與法制建設●社會主義民主建設●法制建設的新局面八年級歷史下冊（中華書局版）閱讀下列材料：這一年,對于中國是不平凡的一年，中國農(nóng)民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲；這一年，深圳等經(jīng)濟特區(qū)開始籌建，打開了中國對外開放的窗口；這一年，一次跨越太平洋的行程構建了中美兩國新的合作基礎?！幾?/span>
2024-11-19 16:53
【總結】第2課鞏固新政權的措施導學案學習目標1．了解美國侵略朝鮮，中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的史實和黃繼光邱少云等英雄事跡。2．了解土地改革前中國的封建土地制度，分析土地改革的必要性和重要性。知道《中華人民共和國土地改革法》，理解廢除封建土地制度的意義重點：抗美援朝戰(zhàn)爭和土地改革運動閱讀課文做下題1、抗美援朝的目的：________
2024-11-19 02:11
【總結】中小學課件清代疆域日本荷蘭俄沙中小學課件中小學課件臺灣在何時遭受哪國侵略者的侵略？中小學課件鄭成功誰于何時收復了臺灣？中小學課件鄭成功（1624—1662年），本名森，字大木，福建泉州南安人，人稱“國姓爺”，著名的民族
2024-12-07 15:32
【總結】中小學課件五代十國形勢圖導入新課思考：唐滅亡后出現(xiàn)什么局面？晉后梁燕吳荊南楚南漢吳越閩前蜀南詔吐蕃黨項契丹唐朝末年爆發(fā)黃巢領導的農(nóng)民起義，907年，朱溫廢掉唐朝皇帝，自立為帝，國號梁。中國歷史再一次進入了大割據(jù)時代。在北方
2024-12-07 15:31
【總結】第2課鞏固新政權的措施學習目標：1、了解中國政府派志愿軍出兵朝鮮的原因，掌握黃繼光、邱少云的英雄事跡和中朝人民反侵略戰(zhàn)爭的勝利。2、了解土地改革的必要性、土地改革的開展及基本完成，掌握《中華人民共和國土地改革法》的公布，土地改革的歷史意義。三八線南邊是美國對日軍事行動和受降范圍
【總結】第9課民主與法制建設導學案學習目標了解民主與法制建設的加強重點：民主與法制建設的加強合作探究課本52頁思考與討論閱讀課文做下題一、社會主義民主的建設1、十一屆三中全會以來，我國社會主義民主發(fā)展的表現(xiàn)：（1）不斷完善和共產(chǎn)黨領導下的
2024-11-19 15:40
【總結】藏族滿族回族維吾爾族活動一：分組學習—民族區(qū)域自治1.我國民族的構成和民族分布的特點。，中國共產(chǎn)黨提出了什么樣的民族政策，其內容是什么？。？一、民族區(qū)域自治我國的民族構成和民族分布的特點分布特點：以漢族為主體，各民族大雜居、小聚居。含義
【總結】中小學課件第15課第五單元冷戰(zhàn)后世界格局的變化世界經(jīng)濟的全球化趨勢中小學課件概述歐洲一體化實現(xiàn)的過程及影響。1.2.歸納20世紀90年代美國經(jīng)濟發(fā)展的原因、表現(xiàn)及影響。34歸納世界經(jīng)濟全球化趨勢的具體表現(xiàn)及其影響。重點:經(jīng)濟全球化趨勢的具體表現(xiàn)和影響。中小學課件
2024-12-07 15:30
【總結】中小學課件兩極格局結束的標志：1991年、蘇聯(lián)解體中小學課件第14課世界政治格局的演變中華書格局版大姚縣實驗中學鄒靖國中小學課件學習目標1、通過學習，使學生掌握兩極格局結束后世界形勢的基本特點以及美國繼續(xù)推行霸權政策的表現(xiàn)。2、通過學習，讓學生知道
2024-12-08 02:51
【總結】AB一、明朝的建立與制度第一篇章：《起義立國》原因：時間：都城：建立者：滅元標志：（1）元朝的黑暗統(tǒng)治，激化了各種社會矛盾，1351年爆發(fā)了紅巾軍起義。（2）朱元璋后來加入義軍，足智多謀、作戰(zhàn)勇敢，成為起義軍首領，先后削平了強有力的對手，建立
【總結】第4課唐朝的民族政策與科舉制度學習目標的民族政策，通過了解體會民族友好的重要性，形成以尊重平等為基礎的良好心態(tài)。況以及科舉制度的影響，使我們認識到科舉制度的出現(xiàn)是中國古代選官制度的歷史進步，是隋唐繁榮的因素之一，符合當時社會發(fā)展的需要。自學指導？哪些方面？？何時得到完善與發(fā)展？
2024-11-19 16:54
【總結】人人都能成為大法官！1、可樂含防腐劑2、北京一15歲學生體育課猝死3、“長域”侵權“長城”葡萄酒消費者權益法義務教育法知識產(chǎn)權法？?4、微信集贊換免費旅游存疑,?非正規(guī)營銷或變購物游知法懂法是成為一名法官的基本條件學習目標1、了解1982年憲法內容和意義；列舉《中華人民共
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