【總結(jié)】西門豹(“西門”是個(gè)復(fù)姓,叫“豹”),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)人。歷史上著名的政治家、軍事家,曾立下赫赫戰(zhàn)功,同時(shí),他又是一個(gè)無神論者。在他為官期間,為老百姓做了許多好事……淹沒官紳硬逼撲騰干旱徒弟跪下渠道灌溉綢緞催一催眼睜
2024-11-28 23:49
【總結(jié)】同學(xué)們下午好我是蘋果,讀通課文。,你覺得“我”是一只怎樣的蘋果?認(rèn)一認(rèn):紅艷艷甜蜜遠(yuǎn)航充饑信心增強(qiáng)健康凝固結(jié)晶露珠我是蘋果,我是一只小小的、紅艷艷的蘋果。小組合作要求:6人一小組分
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元華山簡(jiǎn)介華山,古稱“西岳”,是我國(guó)著名的五岳之一,位于陜西省華陰市境內(nèi),距西安120公里,秦、晉、豫黃河金三角交匯處,華山系一塊完整碩大的花崗巖體構(gòu)成,其歷史衍化
2024-11-29 14:07
【總結(jié)】猜一猜:不是吃的,比吃的更重要;不是穿的,比穿的更少不了;眼睛能看見,手卻摸不到;實(shí)際上很大很大,看上去卻很小很小。沒有它就沒有世界,有了它就萬物歡笑。太陽(yáng)123數(shù)字北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第九單元關(guān)聯(lián)詞太陽(yáng)自讀思考:、發(fā)展有什么關(guān)系?,它與
2024-11-29 22:13
【總結(jié)】制作:劉金山長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)4—2黃鶴樓送孟浩然之廣陵劉金山制作:劉金山黃鶴樓送孟浩然之廣故人西辭黃鶴唯見長(zhǎng)江天際流。黃鶴樓送孟浩然之廣唐故人西辭黃鶴樓煙花三月下?lián)P州孤帆遠(yuǎn)空盡唯見長(zhǎng)江天際流?!咎啤坷畎字谱鳎簞⒔鹕絒作者簡(jiǎn)介]李白(701~762)唐代詩(shī)人。字太白,號(hào)青蓮居
2024-11-14 23:35
【總結(jié)】孟浩然(689-740),襄陽(yáng)人。早歲隱居家鄉(xiāng)的鹿門山,閉門讀書,以詩(shī)自?shī)?,后往吳越等地漫游。他的?shī)多寫山林靜趣和懷材不遇的苦悶。由于生活面窄,詩(shī)中所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不多,但其藝術(shù)造詣?shì)^高,寫景詩(shī)有不少刻畫入微的名句。宿建德江孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。?建德江:
2024-11-11 13:06
【總結(jié)】《望天門山》李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。作者:磨甘雪羅珍麗港北區(qū)中里鄉(xiāng)中里小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)?①會(huì)寫“斷、楚、孤、帆”4個(gè)字。了解詩(shī)句的主要意思。?②正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。默寫《望天門山》。?③通過朗讀感悟,感
2024-11-29 13:52
【總結(jié)】銳揪頃覆均賀毀郁億茂盒避免災(zāi)澇蔥學(xué)習(xí)生字ruìjiūqǐngfùjūnhèhuǐyùyìmàohébìmiǎnzāilàocōn
【總結(jié)】海軍將領(lǐng)鄧世昌西南師范大學(xué)課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)開始海軍將領(lǐng)鄧世昌1.鄧世昌簡(jiǎn)介鄧世昌簡(jiǎn)介鄧世昌,原名永昌,字正卿。1849年10月4日生于廣東番禺,祖籍廣東東莞。清末海軍愛國(guó)將領(lǐng)。1894年9月17日在黃海大東溝壯烈犧牲。學(xué)生字昌
2024-11-30 13:28
【總結(jié)】大地的話假如你是種子,請(qǐng)到我的懷里睡。這里有新鮮的空氣,軟綿綿的被,你可以發(fā)芽、生根,開花、吐蕊。讓枝頭的果子一嘟嚕一嘟嚕往下墜。假如你是飛鳥,任你在我胸前飛。這里有高遠(yuǎn)東天空,落腳的大樹,清清的湖水。你可以在枝丫上筑巢,在枝頭和伙伴相會(huì)。不論你唱
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作者簡(jiǎn)介紀(jì)伯倫(1883~1931),黎巴嫩詩(shī)人、作家、畫家。被稱為“藝術(shù)天才”、“黎巴嫩文壇驕子”,是阿拉伯現(xiàn)代小說、藝術(shù)和散文的主要奠基人,20世紀(jì)阿拉伯新文學(xué)道路的開拓者之一。生于黎巴嫩北部山鄉(xiāng)卜舍里。12歲時(shí)隨母去美國(guó)波士頓。兩年后回到祖國(guó),進(jìn)貝魯特“希克瑪(睿智)”學(xué)校學(xué)習(xí)阿拉伯文、法文
2024-11-29 14:20
【總結(jié)】干涸顛倒顛簸匍匐肥沃開拓干涸顛覆簸箕匍匐沃土拓展hédiānbǒpúfúwòtuò絲絳締造溝壑tāodìhè
【總結(jié)】愛美的梅花鹿伊索長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文八冊(cè)吉林伊通實(shí)驗(yàn)小學(xué)伊索:古希臘寓言家,被稱為西方寓言的始祖。伊索童年時(shí)期是個(gè)啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢(shì)表達(dá)他的意思,再加上他長(zhǎng)得又矮又丑,鄰居們認(rèn)為他是瘋子。但他的母親非常愛他,時(shí)常講故事給他聽。母親死后,他淪為一個(gè)奴隸。由他講述的故事,經(jīng)勞動(dòng)人民集體創(chuàng)作而成《伊索寓
2024-11-29 07:18
【總結(jié)】西湖的綠——宗璞山水游記一般總要交代時(shí)間、游程,描寫各風(fēng)景點(diǎn)的主要景色。人教版四年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)要求:思想品德要求:理解課文的內(nèi)容,激發(fā)熱愛祖國(guó)河山的美景的思想感情。知識(shí)要求:不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞,通過查字典、詞典解決;知道作者抓住哪些景物的特點(diǎn),寫出自己對(duì)西湖
【總結(jié)】黃龍洞屏風(fēng)山九溪十八澗花港觀魚yǐn隱隱私隱約隱沒隱居shēn參觀參加參考參軍參〈cēn(參差)cān(參觀)shēn(人參)jìng徑直山徑小徑路徑