【總結】第一篇:讀《生命生命》后有感 讀《生命生命》后有感 今天,我在明亮的教室里聽老師講了《生命生命》這篇課文,被深深地感動了。 這篇課文向我們講述了這樣三件事:飛蛾被“我”抓住后還極力地揮動雙翅,想...
2024-10-28 15:33
【總結】第一篇:讀傳有感 讀傳有感 話說在貳零壹零年叁月貳拾陸號那浮生半閑的周五早上,竟腎上腺素分泌過多,和同班同學相約去圖書館“淘寶”。 出于瞻仰偉人的情懷,同時也基于對貳拾世紀最杰出的歷史人物的潺潺...
2024-10-21 13:28
【總結】 讀《平凡世界》后有感 讀《平凡的世界》后有感 已經遺忘了的中國變遷歷史又漸漸浮現(xiàn)在眼前。這是恢宏的巨著,是飽蘸著熱情與愛在書寫生活的歷史長卷,那些貧窮與苦難,那些堅韌與頑強,從古至今都是中華民...
2024-10-01 03:36
【總結】 讀請給我結果后有感 讀完姜汝祥先生作的《請給我結果》心中難以平靜,這本書改變了我對問題一貫的看法。讓我從一個新的角度來審視問題的本身,真是受益非淺。 完成任務≠結果,“做不做,態(tài)度問;做好做壞...
2024-10-01 04:18
【總結】 讀愛如茉莉后有感 剛教完《愛如茉莉》這篇課文,那對夫妻平平卻溫馨的激情還在我的心頭縈繞。 少年不識愁滋味,換句話說,少年也不識愛滋味。當“我”的母親說“真愛像茉莉”的時辰,“我”差點兒笑出了聲...
2024-10-01 03:51
【總結】 讀誠信的背后后有感 這是擅長把握流行脈搏的讀書人公司的又一出版物,他們第一本書是意外成功的《誰動了我的奶酪》。而《誠信的背后》則是一本財經小說,這是今年下半年開始的一個新亮點,也許將是20*年的...
2024-10-01 03:57
【總結】 讀小草和大樹后有感 讀完《小草與大樹》這篇雖然只有短短幾千字,但又飽含很多生活哲理的文章后,我從中懂得了很多道理,仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課,使自己長大了許多 我深深地被文...
2024-10-01 03:54
【總結】第一篇:讀《實踐論》后有感 讀《實踐論》后有感摘要:正馬克思以前的唯物論,離開人的社會性,離開人的歷史發(fā)展,去觀察認識問題,因此不能了解認識對社會實踐的依賴關系,即認識對生產與階級斗爭的依賴關系。首...
2024-10-21 12:15
【總結】 讀蒼天厚土后有感 內容摘要:這也是《蒼天厚土》一書最重要的特色:它在精神上是有根的。這個根,讓我們清晰地看到了人物是從哪里走來的,他又將走向哪里。這個根是大地,也是文化——這些,共同構成了人物靈...
2024-10-01 03:56
【總結】 讀我的父輩后有感 近日,將《我的父輩》一書仔仔細細的閱讀了幾遍,作為一名年輕的共產黨員,看到這些革命前輩的優(yōu)良品質,我從中看到了自己的很多不足,同時也學習到了很多。本人主要有以下幾點體會和認識:...
【總結】 讀捍衛(wèi)童年后有感 “人們習慣于把兒童與明天聯(lián)系在一起,似乎是為了明天才重視兒童,這是不全面的。人生的每個階段都有獨特的價值,童年的意義絕對不是為了長大成人。兒童的名字是今天,捍衛(wèi)童年是父母和教師...
2024-10-01 03:40
【總結】 讀敬業(yè)與樂業(yè)后有感 《敬業(yè)與樂業(yè)》是當年梁啟超先生在上海給他學生的一篇演講文章。那次演講就是為了讓學生知道怎樣去對待以后的生活。其實現(xiàn)在作為學生也要敬業(yè)與樂業(yè),只不過這個業(yè)代表的就是學習。現(xiàn)在很...
2024-10-01 04:12
【總結】第一篇:讀《名人的故事》后有感 成功=理想+汗水 ——讀《名人的故事》后有感 一個人活在世上要有氣節(jié),要有理想,要愛憎分明,堅持不懈。在人生的道路上坎坷不平,困難重重,有人退卻了,有人卻迎著困難...
2024-10-25 03:07
【總結】 讀《閃光的足跡》后有感 改革開放,使中國一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂業(yè)。青藏鐵路,一條幾乎不可能的鐵路,中國人民做到了;火車多次提速,讓人們的生活更加便捷;奧運場館建設,奧運會的成功舉辦...
2024-09-29 20:06
【總結】 讀干部素養(yǎng)讀本后有感 讀書是陶冶情操的好方法。我局積極響應創(chuàng)先爭優(yōu)讀書活動,作為黨員干部,我選了《干部素養(yǎng)讀本》這本書,利用工作之余對該書進行了通讀,重點對第二章進行了精讀。該書分十章,從政治理...
2024-10-01 03:34