【文章內容簡介】 教學的各類教研活動，并指導學校雙語教學工作。參加每周一次的教務處工作例會 熱合曼江、張勇負責指導并協(xié)助德育處、安保處處理學校突發(fā)事件，參與調查處理學生之間的矛盾糾紛。 傅顯龍負責指導、參與工會工作，共同組織開展豐富多彩、積極向上的文化體育藝術活動，總結、宣傳民族團結典型人物和事跡。 鄧志軍負責協(xié)助并參與學校在抵制和預防宗教向校園滲透的各項工作，加強X39。三非X39。 專項治理的有效實施。 工作組指導、督促、落實學校做好重點區(qū)域的值班安排和檢查工作。協(xié)助德育處、安保處對學校各類大型集會，做好安全管理工作。在各類家長會召開期間，與校領導一起在大門值班，維護秩序。 工作組分三組深入年級、班級了解教師、學生具體情況、收集問題，檢查、指導班主任的班級管理情況和年級值周教師值周情況，指導督促年級部按工作計劃開展本年級結對子班級之間的民族團結活動，協(xié)助德育處、年級部處理各類突發(fā)問題，對學生進行有效的思想教育。 第一組：熱合曼江、張勇 第二組：傅顯龍、許新梅 第三組：鄧志軍、劉小鴿 20xx年9月10日 初一、高一年級高二、高三年級初二、初三年級 訪惠聚宣傳計劃三 為深入貫徹落實十九大精神，11月16日，界首一中在會議中心召開由全體教職工參加的進訪惠聚暨脫貧攻堅工作動員會。會議有界首一中行政負責人王瑋主持。 王瑋詳細傳達了XX縣區(qū)關于開展進千企、訪萬戶、惠民生、聚民心大走訪活動的會議精神。 王瑋要求，全體黨員干部要進一步深入學習貫徹落實十九大精神，抽出課余時間到幫扶單位顧集鎮(zhèn)劉湖行政村，圍繞落實精準扶貧、倡導文明新風、維護社會和諧穩(wěn)定等方面宣傳法規(guī)政策。 王瑋強調，校級班子成員要帶頭，中層干部等幫扶責任人切實負起責任，全面摸清社情、村情、民情、企情，深入了解基層所需、群眾所急、企業(yè)所盼。針對在走訪中征求的意見、建議和發(fā)現(xiàn)的問題，分類列出問題清單，交由駐村干部匯總制定任務清單，建立臺賬，與顧集鎮(zhèn)和劉湖行政村溝通，進行整改落實 訪惠聚宣傳計劃四 一、加強學習，做好群眾工作，不斷把訪惠聚活動引向深入。 要加強學習，堅持把學、訪、講貫穿活動的始終，通過學習，理清工作思路，正確把握工作導向，提高職工工作能力。堅持訪講結合，在普遍訪、全面訪的基礎上深入訪、重點訪，融入群眾，了解民情，做好群眾工作，打牢基層基礎，推進去極端化，夯實維穩(wěn)根基。 （一）認真學習場黨委穩(wěn)定工作會議上的講話精神，堅持不斷學、反復學，根據宗教極端主義主要觀點和宗教極端思想滲透的主要表現(xiàn)形式及苗頭，加強宗教管理，對祥云社區(qū)進行摸排，掌握實情，有效遏制宗教極端思想滲透。 （二）堅持把做好群眾工作貫穿活動始終，帶著感情、帶著責任深入基層，訪貧問苦，融入群眾。積極入戶走訪、1 調研，進一步摸清民情民意，傾聽群眾意見建議，與群眾交心交友，真誠服務群眾，建立完善居民檔案和各項工作臺賬，做到底數(shù)清、情況明，確保穩(wěn)定工作落到實處，見到實效。以解決群眾最急盼、最急需的問題為出發(fā)點，做好黨和政府各項方針政策的宣傳工作，不斷提高化解基層矛盾和做好群眾工作能力。 加強宣傳教育，用好五把鑰匙，利用入戶走訪、接待群眾來訪、舉辦各類宣講集會、開展文體活動、深入田間地頭等契機，通過多種形式把黨的方針政策向群眾講清楚，講明白。做好法治宣傳，大力開展普法宣講，引導祥云社區(qū)廣大干部群眾學法用法守法。利用今年自治區(qū)成立60周年大慶，加強民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值觀新疆精神，講黨中央對新疆的特殊關懷，以及中央新疆工作座談會開展以來的變化，在各族群眾中牢固樹立國家意識、公民意識和中華民族共同體意識，增強群眾對社會主義祖國、中華民族的認同感。深入揭批宗教極端思想和暴力恐怖案件的性質以及暴恐分子反人類、反社會、反文明的丑惡本質，教育群眾擦亮眼睛、明辨是非。 （二）堅持用現(xiàn)代文化引領群眾，開展形式多樣的宣傳教育活動。結合國家法定節(jié)假日和民族傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展一系列健康有益的群眾性文體活動。抓好80、90、00后青年群體的教育引導，傳遞正能量和好聲音，讓青年群眾自2 己感受身邊的深刻變化，壓縮宗教極端思想傳播空間，倡導進步、開放、文明、科學的理念，提倡世俗化的生活方式，弘揚優(yōu)秀民族文化，積極發(fā)掘和培養(yǎng)當?shù)氐泥l(xiāng)土藝人立足，與祥云社區(qū)學校建立聯(lián)系，對祥云社區(qū)廣大青少年進行法治宣傳教育。 （三）加強基層文化陣地建設，利用現(xiàn)有條件，切實發(fā)揮聚心之家牧民服務中心作用，做好便民服務工作。積極協(xié)調有關部門，為群眾提供文化活動場所，吸引居民愛好體育運動的群眾。完善圖書屋建設，整合圖書資源