第篇：孤獨或類似的東西讀后感孤獨或類似的東西讀后感(編輯修改稿)
2024-10-01 02:58 本頁面
【文章內容簡介】 手讓兒子按照自己的方式去闖蕩，對兒子有足夠的信任，并且在他沒有足夠把握，在彷徨的時候居然還以常人不同的思維方式去支持他。 就像我的一個朋友在自己的第一份工作中他放棄了，并不是遇到什么困難，而是他想再次進入校園讀書，他毅然決定放棄這份有成就的工作。開始我很難以理解，因為他的工作是可以的，待遇也不錯，至少，他在工作上是付出很多的，而現在我卻支持他的舉動：做一些自己想做的事吧，哪怕很苦，哪怕賺的錢不到原來的三分之一，哪怕還要賠錢，那么只為最原先的夢。因為我們無法用錢去衡量一種經歷的價值。 就在這次國慶回家，當我在思索自己的能力，想著畢業(yè)后自己的出路的時候，這時最受鼓勵的是我的爸爸告訴我：“人生本來就是要走走停停，從小學到大學我們一路都沒有停過，現在可以停一停啊。”我就是從那個時候開始備受啟發(fā)的，多少有點像爸爸說的那樣，其實完全可以不像傳統的方式那樣生活，為什么要像老一輩人那樣畢業(yè)后就進一個“穩(wěn)”到一眼望到五十歲退休的工作。為什么總想一次到位，安排好以后的一切。為什么畢業(yè)后理所當然地要把找對象，結婚提上日程。為什么。我知道身邊有一大部分人因為這些“為什么”而困擾，并不知道答案只知道不由自主地會這樣去遵循。 我們是不是太服從了。這半年，我漸漸學著給自己自由。盡管臉上有難看的痘痘，但還是要去森林公園燒烤；雖然花了好多血汗錢，還是要拍寫真；周末去海底世界看看，去動物園走走，和朋友買衣服，品嘗一些很貴但很特別的食物，明白了幸福是什么——自由，雖然這不是幸福的全部，但是沒有自由絕不幸福。 原文： wordsfromafather inthedoorwayofmyhome，ilookedcloselyatthefaceofmy23yearoldson，daniel，. itwasatransitionaltimeindaniel‘slife，apaage，somesignificancebeyondthemoment. ，istoodfrozenandqu
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