第黨委書記一環(huán)節(jié)征求意見情況報告(編輯修改稿)
2024-10-01 02:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、“六帶頭”。對照焦裕祿精神，深刻認(rèn)識到，“六問”是一份考卷，考的是黨性修養(yǎng)，考的是執(zhí)政水平，考的是為民情懷；“六帶頭”是一面戰(zhàn)鼓，擂的是奮進之曲，敲的是務(wù)實之音，鼓的是發(fā)展之勁。好的作風(fēng)靠抓，更要靠帶。因此，在教育實踐中能夠真正把自己擺進去，既是教育實踐活動的推進者、監(jiān)督者，更是活動的參與者，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不能做到，自己堅決不做，要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心，看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷，看到自己以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用的行動，力求在黨風(fēng)錘煉中起到重要的示范引領(lǐng)作用，推動辦機關(guān)形成風(fēng)清氣正、干部群眾心氣順、干勁足的良好局面。 （二）對照焦裕祿精神，做好自選動作，深入開展“三問三思一活動”。辦機關(guān)把深入貫徹落實習(xí)近平總書記在河北考察扶貧開發(fā)工作時的重要講話，開展“三問三思一活動”作為自選動作。一問是否對貧困群眾格外關(guān)注、格外關(guān)愛、格外關(guān)心。二問是否經(jīng)常想著支持和幫助貧困群眾過上好日子。三問是否在一心一意為貧困群眾做事情。一思怎樣才能做到尊重群眾意愿、符合群眾需求。二思怎樣才能做到把黨的扶貧政策原原本本落實到基層、落實到貧困群眾。三思怎樣才能做到從實際出發(fā)，找對脫貧致富的路子?！耙换顒印保骸皬娀A(chǔ)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促增收”進村入戶調(diào)研活動。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真做好調(diào)查研究，重點聯(lián)系本人協(xié)管工作范圍內(nèi)的主要業(yè)務(wù)問題深入基層進行3次專題調(diào)研，每次12天。同時，聯(lián)系1個貧困村，圍繞省扶貧辦作風(fēng)建設(shè)存在的問題征求意見建議，幫助貧困村解決實際困難。 （三）對照焦裕祿精神，認(rèn)真查擺問題，多方征求意見建議。一是針對作風(fēng)建設(shè)和提升工作水平，向辦主要領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子各成員、辦機關(guān)各處室、省轄市和直管縣（市）扶貧辦征求意見和建議，并同支部黨員深入開展談心活動，進一步征求大家的意見，做好梳理匯總，找準(zhǔn)問題、解決問題。在2013年度全省扶貧開發(fā)整村推進現(xiàn)場調(diào)研培訓(xùn)會議期間，充分征求市縣意見建議
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