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正文內(nèi)容

第一篇:焦裕祿事跡展覽觀后感(編輯修改稿)

2025-10-01 02:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 看見來看望他的群眾總是先問。張莊沙丘封住了沒有,雨水這么大,趙垛樓的莊稼淹沒了沒有,老韓陵的泡桐又栽了多少……。從來不談自己的病情。 古人曰民不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公生明,廉生威。管理的最高境界是依靠自己的人格魅力。 滄海桑田、時代更迭,因精神而偉大,因精神而流傳,奉獻精神應該是人的不懈追求。 第三篇:《焦裕祿事跡史料》觀后感 《歷久彌新豐碑永存—焦裕祿實際史料文獻陳列》觀后感6月6日集團活動辦組織參觀了XX市博物館展出的《歷久彌新豐碑永存—焦裕祿實際史料文獻陳列》展覽。通過參觀我深切感受到焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部,作為一個父母官,他沒有高高在上,發(fā)號施令,他有著一顆愛民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問暖。以自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神,在億萬人民心中樹起了一座永不磨滅的豐碑,成為鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力,成為激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富,永遠值得我們學習。經(jīng)過認真總結(jié)我個人認為應從以下幾個方面學習焦裕祿精神: 一、認真把握焦裕祿精神的豐富內(nèi)涵 焦裕祿精神內(nèi)涵十分豐富。習近平同志把其闡述為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”;徐光春同志把焦裕祿精神的基本內(nèi)涵概括為“忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻”。學習弘揚焦裕祿精神,必須把握忠誠愛民的本質(zhì),領會科學創(chuàng)造的精髓,抓住實干奉獻的關鍵,真正內(nèi)化為堅強黨性,外踐于良好作風,運用于科學發(fā)展,落腳于改善民生。根據(jù)兩位領導的闡述概括,結(jié)合本人的理解,我認為學習焦裕祿精神,一是學習他戰(zhàn)勝困難的堅定信心和頑強意志。焦裕祿在蘭考工作期間,正是蘭考遭受自然災害最為嚴重的時候,部分干部被災害嚇倒了,對改變蘭考面貌缺乏信心。他狠抓了縣委領導班子精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,引導干部從困難 中看到希望,從不利條件中找到有利因素。因此,在他的率領下,縣委一班人消除束手無策,無所作為的懦夫思想,在困難面前首先站起,成為全縣人民的堅強領導核心。二是學習他尊重實際、尊重規(guī)律的科學態(tài)度。焦裕祿同志注重把調(diào)查研究貫徹工作的始終,常常深入第一線,爭取多方位掌握情況,作出合理的判斷和決策。他研究三大災害的發(fā)生規(guī)律,采取有針對性的治理辦法和措施,在與自然災害作斗爭的過程中不斷取得勝利。焦裕祿同志把英勇氣概與尊重實際、尊重規(guī)律很好地結(jié)合起來,體現(xiàn)了良好的工作作風和科學態(tài)度。三是學習他密切聯(lián)系群眾的工作方法。焦裕祿同志善于集中群眾智慧開創(chuàng)工作新局面,他與基層群眾交朋友,虛心向群眾學習。他總結(jié)基層群眾防災治災的成功經(jīng)驗在全縣加以推廣,使蘭考在抗災斗爭中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。四是學習他與民同憂,為民解愁的公仆情懷。焦裕祿同志對蘭考人民的關心是身體力行,客觀具體、實實在在的,他把自己當成蘭考人民的兒子,真心真意,腳踏實地為人民群眾服
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