第一篇：團學干部工作經(jīng)驗交流材料(編輯修改稿)
2025-10-01 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。別以為頂了個光環(huán)就是佛了，只不過是自己看不見自己是禿頭還不知道么。太陽和月亮都有光芒，但是太陽的光芒是自己的，月亮的光芒是太陽的，我們有的時候自認為很了不起，但是別忽略了背后支持自己的人。 流水不腐，戶樞不蠹是句特別有意義的古語。這句話就是說做事的靈活性。時代在變，時間在變，事件在變，人也在變，在這個變化日新月異的時代，我們墨守成規(guī)怎么行。所以還是學學變形金剛的風格吧。多聽聽不同的見解，也給自己的思維刷新一下。 我在工作中也經(jīng)常犯錯，但是也只能盡量做到避免犯錯但是不害怕犯錯吧。畢竟馬有失蹄，人有失手。神仙下凡還避免不了掉下個林妹妹呢。其實從我的感受上講，大學的學生會是一個可以犯錯，鼓勵糾錯的地方。犯了錯誤才能改正。似乎這點對那些性格倔強到不見棺材不落淚，不到黃河心不死的人特別有幫助。要記得失敗和成功是有血緣關(guān)系的。具體什么關(guān)系大家應該都知道嗎。所以不能因一件事的失誤或錯誤而泄氣。 我們的青春還有多久。想想不過還剩下五六年的光景吧。把時間花在有意義的事情上就特別重要了。每個人的時間都是一片云，過去了就再也回不來了，但是有的云給大地帶來了滋潤的雨露，有的人給炎熱的天氣帶來一片陰涼，當然有的云給人帶來了暴風雨。作為一名干部，我們帶來的是什么。是學校文化的欣欣向榮，是學生生活的多姿多彩。我們的時間花在了有意義的事情上，所以我認為我們沒有遺憾。相反我們要為自己的忙碌而驕傲。 談到一個最根本的問題，我們幾乎所有人都是學生，學生工作要盡力，學習上也要盡力。雖然我們學習的時間對比其他人來說要少。但至少在工作之余別忘了學習。在網(wǎng)上看過一個給雕塑取名的事情，雕塑為一個少女左手持一本書，右手高舉拖著一只白鴿。結(jié)果最受歡迎的名字是“讀書頂個鳥用”。這只是年輕人的惡搞。讀書沒用為什么這么多人讀。事實上讀書是學生最基本的工作。 以上是我個人對團學工作的個人見解，很榮幸與從事團學工作的兄弟姐妹們分享和交流，也很歡迎大家向我提問或提出建議，共同進步。希望在以后的日子多多溝通。也可以隨時聯(lián)系我，把我的聯(lián)系方式留給大家。我的電話號碼是xxxx。. 在最后，我想趁此難得的良機向長期以來幫助我們，支持我們，包容我們，關(guān)心我們的各位真誠的說聲“謝謝”。真心希望大家友誼長存。 第三篇：團工作經(jīng)驗交流材料 團工作經(jīng)驗交流材料 加強團組織建設培育文明新人 XX縣區(qū)歐陽遇中學陳文武 一、學校基本情況 XX縣區(qū)歐陽遇中學現(xiàn)有學生2400余人，其中團員1800余人，占75%；校團委書記1名；下設學生團支部40個。從總體上看，全校團員青年隊伍不斷壯大，團員青年比例基本合理，各班設立團支部，設團支部書記1名，宣傳、組織團干各1名，團干部隊伍情況基本良好。團委還建立了廣播站、文學社、團隊活動室。 二、主要做法 （一）重視思想建設，不斷發(fā)揮團組織的導向作用 以科學理論武裝人 思想素質(zhì)的提高，科學理論的指導是關(guān)鍵。以校訓“愛國、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”為主要內(nèi)容，組織了學生學習《公民道德建設實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等內(nèi)容。通過板報、廣播站、團干會、團員會等宣傳形式使廣大團員明確了責任，提高了自身思想道德素養(yǎng)。學校黨支部還定期選派黨員開設團課。 以愛國教育熏陶人 為了進一步提高廣大團員青年的思想素質(zhì)，鞏固理論學習的成效，在學校黨支部的指導下團委堅持（本站向您推薦：）以愛國主義、理想信念教育為“主旋律”，堅持用有形載體開展教育活動來鼓舞人。開展了許多有意義的活動：每周一舉行一次升旗儀式，“五、四”新團員宣誓，瞻仰歐陽海烈士墓，以“愛黨愛國愛家鄉(xiāng)”為主題的慶“七、一”大型朗誦歌詠比賽，元旦紅歌會等活動。通過這些活動的開展極大地陶冶了廣大團員的情操，激發(fā)了廣大團員的愛國熱情，提高了廣大團員的思想道德。 以先進榜樣激勵人 榜樣的力量是無窮的。為了讓廣大團員學先進、當先進，校團委積極響應上級團組織和學校黨支部的號召，先后開展了“學雷鋒”、“學航天員”等學習教育活動，用先進的光榮事跡感染、鞭策青少年，讓青年學生樹立努力學習、立志報國的理想。同時還注重積極樹立身邊的典型，每學期都會評選出優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團支部進行表彰，以此激勵青少年。先進人物和身邊的優(yōu)秀團員們?yōu)閺V大團員樹立了榜樣，起到了良好的導向作用。 （二）重視組織建設，不斷開拓團組織的工作空間 注重隊伍建設，增強團隊意識 學校黨支部將團組織建設納入黨建工作規(guī)劃和考核體系，建立黨團共建工作體制。（1）、支部書記每周定期聽取團委工作匯報，及時指導團建工作，激發(fā)團組織活力。（2）、召開黨團聯(lián)席會議，強化黨團聯(lián)系。及時了解、配合學校黨政工作的開展，及時反映團建的要求，及時解決團建的困難。 嚴格團組織干部選拔。學校黨支部發(fā)揮領(lǐng)導作用，幫助和指導團委選拔配齊團委干部，夯實團委班子，形成黨團共建的合力。 團委每周一晚召開班團支部書記會議，不斷加強對團干部工作內(nèi)容、方法、手段的指導，培養(yǎng)具有較高思想素質(zhì)和較強工作能力的干部隊伍。每年“五、四”前組織開展優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員評選活動，要求評選出的團干部要有“五好”即思想政治好、
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