【文章內(nèi)容簡介】 己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學習，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論 與實際相統(tǒng)一。 要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。加強本職崗位工作的學習，樹立創(chuàng)新的精神，立足現(xiàn)有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業(yè)的的理念。 加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充 分發(fā)揮主觀能動性。一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。提高自身的道德修養(yǎng)，保持良好的工作作風，服從領(lǐng)導，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，工作上盡心盡責，求真務實，始終嚴格要求自己，及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。牢固樹立全心全意為人民服務的思想。要想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，虛心學習，不斷豐富自身工作經(jīng)驗，把全心服務的宗旨觀念真正落實到工作、生活行動中去。 第三篇：行風教育整頓心得體會 思想作風紀律整頓心得體會 2014年伊始，縣委、縣政府組織開展“全縣縣鄉(xiāng)機關(guān)干部職工思想作風紀律集中整頓活動”，單位組織大家認真學習。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，概括起來主要有以下幾個方面： 一、存在的主要問題及原因 政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。 業(yè)務水平不高，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高必須要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。 紀律松散、作風拖拉。上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，不做學習筆記，消極應付。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實， 對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。 二、今后的整改措施 加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學習社會保障尤其是養(yǎng)老保險知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位交給我的各項工作。 要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。 加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事，全心全意為人民服務。 第四篇：作風教育整頓心得體會 開展機關(guān)紀律作風教育整頓活動，是高興鄧小平理論偉大旗幟，實踐“三個代表”重要思想，在新形勢下，加強黨的執(zhí)政能力建設和干部隊伍建設，鞏固和擴大共產(chǎn)黨員先進性教育成果，全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然選擇。在全縣機關(guān)紀律作風教育整頓活動開展以來，本人認真按照縣委、縣政府的要求，結(jié)合單位實際和自身作風方面的具體實際，進行了認真學習，深入剖析了自身在思想、學習、工作、生活等作風方面存在的問題及認識根源，進行認真整改，取得了一定效果?，F(xiàn)談談自己的體會。 一、通過學習加深了對作風建設的必要性和緊迫性的認識，從認識水平上找出了自己的不足 黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。我們黨歷來高度重視作風建設。黨的十六大以來，中央先后作出了堅持“兩個務必”、樹立社會主義榮辱觀、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等作風建設重大部署。xx同志在中紀委七次全會上發(fā)表重要講話，強調(diào)要樹立八個方面的良好風氣，全面加強和改進新形勢下領(lǐng)導干部的作風建設。年初宮書記在全縣組織工作會議上強調(diào)xx年是整頓嚴明紀律年、明確目標責任年、狠抓落實到位年、嚴格落實獎懲年、強化黨政領(lǐng)導年的重要年份，新形勢、新任務要求我們要有新作風、新作為。 結(jié)合自身實際，充分認識到自身作風方面存在的問題， 開拓意識不強，創(chuàng)新管理模式方面，還局限于老方法、老套路，用新思維新戰(zhàn)略解決問題，強化管理方面做得不夠。 黨的方針政策、法律法規(guī)及業(yè)務知識學習不夠，不夠鉆研。對待工作不夠積極主動，只滿足于完成分管工作的各項任務，對信息化與電子政務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出