第一篇：學(xué)習(xí)鄭益龍英雄事跡體會(huì)(編輯修改稿)
2025-10-01 01:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 只是作為一個(gè)人民武警本能的反應(yīng)，那就是舍己為人。他告訴了我們什么是武警戰(zhàn)士，什么是中國(guó)人民的子弟兵，盡管他用生命詮釋了這一切。我想如果在給他一次選擇話，他還是會(huì)這樣做。在看到這則新聞的那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，在經(jīng)過(guò)了小悅悅的事件后，他告訴我們，好人還是有的，好人還是占大多數(shù)的，國(guó)人的良知并沒(méi)有被權(quán)錢(qián)的誘惑給泯滅掉。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)社會(huì)將不再變得那樣冷淡。 “人究竟應(yīng)該為誰(shuí)活著、怎樣活著。人生的價(jià)值和意義到底在哪里、靠什么去實(shí)現(xiàn)。鄭益龍同志用黨員的實(shí)際行動(dòng)告訴了大家?！边B日來(lái)，七支隊(duì)的官兵們通過(guò)讀報(bào)、看新聞、聽(tīng)廣播、查網(wǎng)絡(luò)等多種方式，積極去了解鄭益龍同志的見(jiàn)義勇為先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，深思新時(shí)期黨員先進(jìn)性在哪里體現(xiàn)、雷鋒精神從何處弘揚(yáng)。官兵們積極學(xué)習(xí)，踴躍發(fā)言，一股學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒、傳承英雄精神的正能量，在官兵中迅速膨脹?！耙粋€(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)精神力量的滋養(yǎng)，一個(gè)民族的復(fù)興，離不開(kāi)精神力量的支撐。”、“50年，雷鋒精神成為了一面永不褪色、永放光芒的心靈旗幟，飄揚(yáng)在共和國(guó)的上空，鼓舞人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興而無(wú)私奉獻(xiàn)?！瘪v守XX省包頭的五中隊(duì)官兵們互相傳閱著雷鋒精神系列報(bào)道報(bào)紙和事跡材料，指導(dǎo)員劉勇向筆者介紹說(shuō)：“官兵們通過(guò)傳閱、誦讀、摘抄精神詞句，為大家繼續(xù)學(xué)習(xí)鄭益龍同志先進(jìn)事跡提供了積極正面的航向標(biāo)和理論引導(dǎo)?！? 將學(xué)習(xí)鄭益龍先進(jìn)事跡與學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)相結(jié)合，將其視為推動(dòng)部隊(duì)順利轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)型、提高官兵凝聚力戰(zhàn)斗力的重要舉措，采取有組織有部署、有檢查有指導(dǎo)、有標(biāo)準(zhǔn)有評(píng)比、有經(jīng)驗(yàn)有典型、有總結(jié)有獎(jiǎng)勵(lì)的方式，開(kāi)展挑應(yīng)戰(zhàn)、宣誓、表決心等活動(dòng)，將鄭益龍同志對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格、熱愛(ài)人民的政治本色、忠誠(chéng)事業(yè)的職業(yè)操守、英勇無(wú)畏的高尚情懷、心系社會(huì)關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德灌輸給廣大官兵，在全部隊(duì)掀起了學(xué)習(xí)英模事跡、感悟英雄真諦的學(xué)習(xí)踐行熱潮。 第三篇：學(xué)習(xí)關(guān)龍有同志英雄事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)關(guān)龍有同志英雄事跡心得體會(huì) 這幾天我學(xué)習(xí)了關(guān)龍有勇救落水兒童的感
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