第一篇：學習朱長海先進事跡心得體會(編輯修改稿)
2025-10-01 01:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W習。這個平凡的教師的不平凡的瞬間感動了國人。教師朱長海勇救學生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。 朱長海老師在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的堅強身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。他踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕的教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。他是當之無愧的“最美教師”.我認為，“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在他身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學習：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。最美教師，美在責任。 朱長海老師的瞬間抉擇，絕非來自于他偶然的條件反射，而是來自于他最美心靈和無遠弗界的人性大愛。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”，才會有他生死時刻的自然而然之舉。 學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。朱長海的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。 朱長海老師勇救學生的英勇事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我決心以朱老師為榜樣，學習他臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習他無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習他愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學習他對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。 如今，社會各界正掀起一股緬懷朱長海，學習朱長海的熱潮?！爸炖蠋熡米约旱纳信e了學生的未來，用生命詮釋了什么叫做德高為范，我們要將他這種無私無畏、舍己救人的精神傳承下去?！盭X市民曹思遠說?！爸扉L海老師舍身救學生的事跡深深地打動了我，從他的身上我們能夠看到一份擔當、一份責任還有一份大愛，這也是我們當前社會所提倡的一種精神。”XX市民方四平說?！爸扉L海老師的崇高師德深深地感染了我，作為一名基層工作者，在今后的工作當中，我更應(yīng)以實際行動去踐行這種精神?！盭X市XX縣區(qū)德寬街道辦事處工作人員呂紅說。 網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)友們也紛紛熱議朱長海的英雄事跡，網(wǎng)友“小弟豆奶”發(fā)起了“向朱長海老師學習什么。”的大討論。網(wǎng)友“沙丁魚小小罐頭”說：“他的事跡深深打動了我，春風化雨、言傳身教教會我們怎樣做事、做人”.網(wǎng)友“小伙兒不愛吃水果”留言表達了對朱老師的懷念和崇敬，“他用生命教書育人，向偉大的人民園丁致敬?！? 省教壇新星劉玉明在學習朱長海事跡后表示，“朱長海舍己救人的英雄壯舉，是一種必然選擇，是他高尚品行在危難時刻的自然凸顯，我們向朱長海學習，真正做一個人民滿意的教師，才是對英雄的最好紀念?！盭X縣區(qū)城南小學教師王永斌為朱長海創(chuàng)造性開展工作的進取精神、爭創(chuàng)一流的拼搏精神，最值得他學習，“我要好好學習朱長海，做一個讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意的教師?！保ㄓ浾咚嗡嚕? 第三篇：學習最美教師朱長海事跡心得體會 學習朱長海老師先進事跡心得體會 朱長海同志生前是XX縣區(qū)金集初中思想政治教師、教導處副主任。2014年5月27日晚，為拯救學生生命身受重傷，經(jīng)全力搶救無效，獻出了寶貴的生命，年僅37歲。 近日，我校組織教師學習了向朱長海學習活動。 朱長海老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W習。這個平凡的教師的不平凡的瞬間感動了國人。教師朱長海勇救學生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。 朱長海老師在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的堅強身
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