第一篇：公務員教育培訓心得體會公務員教育培訓心得體會(編輯修改稿)
2024-10-01 01:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想信念動搖，對馬克思主義信仰不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心。這正是造成我們道德滑坡的重要原因?？傊?，耿老師給我們這些新人很好的上了關(guān)于科學發(fā)展觀的一課。 淮安師范學院的單淮教授“千萬不要腐敗”的諄諄教導言猶在耳，其殷切期望至今讓我感動。作為一個接近六十歲的老人，頂著酷暑給這些新人們輔導，對年輕人如此的愛護和對國家前途的些許擔憂又如何不讓我們這些年輕人感到慚愧哪。單教授通過大量的社會事件案例教導我們，如何看待我們的群眾，如何看待群眾的不理智行為。并且總結(jié)出我國近年來群體事件多發(fā)的原因：一是社會轉(zhuǎn)型。社會轉(zhuǎn)型期間，是任何一個國家都會面對的棘手問題。并發(fā)出震耳欲聾的聲音：腐敗是改朝換代的第一催化劑。二是財富分配失衡是社會危機爆發(fā)的總根源，并且指出我國目前存在的三大不公，即“行政不公、教育不公、財富不公”。單教授不愧是知名學者，在他身上我們看到了一個人必須要具備的三大優(yōu)秀品質(zhì)，即：才氣，霸氣，正氣。 XX縣區(qū)，作為我們敬愛的周總理的故土，作為一個歷史文化名城，理應在新世紀彰顯出他的魅力和活力。當然，給我們培訓的老師、專家學者，以及領(lǐng)導還有很多，由于篇幅有限，不能一一闡述。但我相信，每一個參加過這次培訓的學員，都會在自己的一生中留下美好的回憶，受到的教誨將會終生受益。作為其中的一員，我想借單教授的三氣說談談新時期公務員應具備的三種重要的素質(zhì)。 首先公務員需要才氣。目前的社會復雜多變，對各種知識和能力要求甚高。而我們大部分公務員都是剛從校門走的大學生，知識上、能力上會有很大不足。特別是當前的大學生，學到的都是書本上知識，這些知識有的已經(jīng)遠遠落后于我們的社會的發(fā)展，有的與我們當前的社會現(xiàn)實還有很大的差距，如西方的有關(guān)民主思想等。因而，新公務員迫切需要學習相關(guān)知識。而初任培訓給我們指出了一 個很好的方向。我們該學什么，不該學什么。 其次，公務員要有霸氣。要有敢于擔當?shù)呢熑?，有那種舍我其誰的勇氣。新時期，社會問題復雜化，多樣化，有些社會問題的極端化等，所有這些，都需要公務員要勇于承擔責任，勇于為社會的發(fā)展和進步作出貢獻。特別是當前社會上的一些不良現(xiàn)象，更需要我們新公務員要敢于面對，敢于處理，敢于承擔。堅決維護國家和人民的利益。 最后，公務員要一身正氣。公務員是國家公務的執(zhí)行者，更是代表著國家，代表著國家的形象。一言一行都在彰顯著我們國家的文明程度和國家的執(zhí)政理念。因而，公務員要想真正做到這樣的高度，必須要有有一身正氣。用正氣壓邪氣。執(zhí)法公正公開公道，道德上更要作出榜樣。只有道德上的高尚才能給我們帶來一身正氣。 總之，短短的新錄用公務員初任培訓雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們的學習遠沒有結(jié)束，我們的工作才剛剛開始，讓我們用培訓班上所受到的教誨和感悟去走我們應該走的路，因為，此時正是我們揚帆起航時。 第三篇：2014年公務員培訓心得體會XX市委組織部、XX市人事局共同舉辦的2014年新錄用公務員初任培訓于2014年4月底舉行，我有幸參加了此次培訓。在培訓過程中，我學習了十七屆三中全會報告、科學發(fā)展觀、公務員法、如何做一名合格的公務員、公文寫作與處理和依法行政等課程，并參加了社會實踐。整個培訓期間，我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，收獲很大。下面我談談我的幾點體會： 第一。通過此次培訓，我加深了對公務員的理解。從本質(zhì)上說，公務員的行為是國家意志的體現(xiàn)。在我國，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，代表著中國最廣大人民的利益，因此，我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)，我國的公務員是實實在在的“公仆”。同時，我知道為人民服務并不是一件簡單的事情，不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實的業(yè)務知識和作為公務員必備的能力，才能達到為人民服務的要求。所以一名合格的公務員必須要有較強的學習能力和強勁的動力。 第二。通過此次培訓，提高了我的思想政治覺悟和相關(guān)業(yè)務能力。通過學習科學發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會，我明白了科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的內(nèi)涵，這讓我明確了旗幟方向，提高了思想政治覺悟，把握了時代發(fā)展的主旋律。通過學習“十一五”規(guī)劃，了解了我國未來五年的工作重點。公務員法的學習讓我真正明白公務員的權(quán)利和義務。在公務禮儀課程中，我學到了，公務員也需要有一個良好的個人形象……通過
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