第一篇：黨員自我評價表黨的群眾路線教育實踐活動(編輯修改稿)
2024-10-01 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一年來我較好地履行了黨員的責(zé)任和義務(wù)，圓滿地完成了黨組織交辦的任務(wù)，認真參加了組織生活和學(xué)習(xí)討論，政治思想覺悟有了很大提高，較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。同時，在這段日子里，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，主要有以下幾點： 一、工作魄力有待提高，綜合素質(zhì)有待進一步提高。 二、服務(wù)意識還有待于進一步增強。應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系和服務(wù)群眾，把為人民服務(wù)的宗旨進一步深化。 三、堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺，學(xué)習(xí)毅力有待進一步加強。 四、是體育活動參加較少。針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)工作生活中，我一定會更嚴格地要求自己，加強鍛煉各方面的能力，增強服務(wù)意識，虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進步，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 第四篇：學(xué)生自我評價表石北中學(xué)學(xué)年度第期學(xué)生自我評價表 學(xué)期結(jié)束了，你在學(xué)習(xí)、行為方面表現(xiàn)如何呢?；仡櫼幌?，從以下幾個方面分析一下，看看自己在這學(xué)期里有什么進步或變化。 一、德 ，從不頂撞老師或辱罵老師，聽老師的合理安排，不合理的會與老師商量 ，很多情況下都會聽老師的 ，老師教我那是他的責(zé)任，與我無關(guān) ，作業(yè)不交或考試不合格，老師總是留我的堂或請家長，我很煩他。 ，他們就像是我的兄弟姐妹，我珍惜與他們同窗的日子 ，其他的有交往，但不多 ，與整個班集體似乎有脫節(jié)，存在小團體的意識 ，幾乎找不到可以說話的人。 ，因為我覺得勞動光榮，不勞動才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時，我認真完成，不是我值日，我也可以無怨無悔地替他人值日。 ，我會認真完成，并能保證值日后的衛(wèi)生能達到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日，我不想去做。安排我的話，老師應(yīng)該給加分（或獎勵）最好。 ，只是沒辦法，不做，肯定會被老師批評，同學(xué)也看不起，馬馬虎虎應(yīng)付完算了。 ，從未認真地對待過值日。 ，我珍惜它，并維護它，盡自己的力量為他添光彩，而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻很多。 ，我只是其中一分子，我只管好我自己不為班集體抹黑就行了，其他人怎么做，隨他便。 ，我有時想為它增光添彩，有時卻又管不住自己，違反了紀(jì)律，給它抹了黑。 ，所以，我想怎么做就怎么做，管它榮譽不榮譽。 二、能 6自信程度 、子女該做的事情 ，盡管有難度，我自信我也可以做好 ，我信心不太足，但愿意試試 三、勤 ，我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”，“勤能補拙”的良訓(xùn)，不覺得“勤奮”累人。 、父母給我的壓力大時，我知道需要勤奮，才能實現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮，有時 會覺得累。 ，我會感到很累，太苦了，通常是我高興時來一陣，沒心情時就 算了。 。 行為表現(xiàn) ，我對得起自己、父母和老師，我可以對自己“ok?！? 、老師和父母的肯定，偶爾會犯小錯誤。 ，自己也因此受到批評或教訓(xùn)。 。 四、績 學(xué)業(yè)成績 ，我感到滿意。 ，但我在不斷進步 ，我感到很著急
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