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正文內(nèi)容

第一篇:黨的群眾路線教育實踐活動個人自查剖析(編輯修改稿)

2025-10-01 01:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、整改措施及努力方向 進一步堅持定政治信念。要通過學習活動,牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。 加強學習,提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業(yè)務(wù)、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。 振奮精神,務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,2 嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。 加強思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 加強革命傳統(tǒng)學習,切實轉(zhuǎn)變作風。牢固樹立公仆意識,廉潔自律。 3 第四篇:黨的群眾路線教育實踐活動個人剖析材料 黨的群眾路線教育實踐活動個人剖析材料 今年以來,全國掀起了開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大報告,學習習近平總書記一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),學習《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》和《系統(tǒng)警示教育材料匯編》。重點學習黨史國史、黨性黨紀、馬克思主義唯物史觀、黨的群眾路線與深入開展調(diào)查研究、依法行政與推進政府職能轉(zhuǎn)變、改革發(fā)展等方面的專題報告。 在認真開展自學和集體學習的基礎(chǔ)上,開展黨的群眾路線專題討論,充分認識深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,深刻理解堅持黨的群眾路線的時代要求,全面分析把握新形勢下個人在聯(lián)系群眾方面的體會和意見,切實增強貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺。根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動的要求,從理想信念、組織紀律、為人民服務(wù)宗旨、履行崗位職責等方面,分析查擺檢查剖析自己工作、思想學習生活中存在的不足,如黨員的先鋒作用發(fā)揮的不夠,與時俱進的創(chuàng)新能力不強等問題,為找準原因,明確整改方向,今后更好地開展工作,自己查擺問題如下: 一、查擺剖析的主要問題 科學發(fā)展的觀念不強,模范帶頭作用發(fā)揮的不夠 作為一名入黨多年的老黨員,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠,主要表現(xiàn)在對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行,缺乏科學的執(zhí)行力,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,缺乏時不我待的使命感和危機感,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導工作,沒有很好的貫徹落實科學發(fā)展觀。從政治角度觀察、分析問題的能力不強,認識事物看表面難以看清本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時事政治,但思想上并未對學習高度重視,學習目的不夠明確,學習缺乏思考,只停留在字面上的理解,沒有意識到其思想精髓,使學習變得形式化、教條化。沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干實干,而不注意發(fā)揮職工群眾的智慧和能力。在長期的革命斗爭中,我們黨之所以能從小到大、從弱到強,就是密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮人民群眾力量的結(jié)果。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風和政治優(yōu)勢,毛澤東同志曾經(jīng)諄諄教導我們:“人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動力”。要想充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,就要虛心學習人民群眾的高尚品格和聰明才智,在各項工作中,堅持科學發(fā)展觀,尊重社會發(fā)展規(guī)律,堅持為實現(xiàn)共產(chǎn)主義崇高理想奮斗和為人民群眾謀利益的一致性,以自己的模范帶頭作用,影響身邊的同志,把正在做的事做好。 與時俱進的創(chuàng)新能力不強 在當今日趨激烈的競爭社會,知識、觀念的更新日新月異。要使自己的思想行為符合社會發(fā)展的需要,要想加快監(jiān)獄發(fā)展,增強自己在群眾中的影響力、帶動力,就必須不斷加強學習,不斷更新思想觀念。近兩年來,隨著年齡的增長,放松了與時俱進的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學習培養(yǎng)??傆X得自己是一個基層的普通黨員已經(jīng)干不了什么大事,工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇于創(chuàng)新少,敢想敢干的創(chuàng)新精神不足。 通過群眾路線教育實踐活動,使我認識到:()作為黨的一分子,要代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進文化的前進方向,代表廣大人民的根本利益,不加強學習,不解放思想,怎么能順應(yīng)時代進步潮流,適應(yīng)新的工作崗位的實踐要求。新的工作環(huán)境要求我:必須進一步加強學習,始終站在時代的前列和實踐的前沿,以高度的事業(yè)心、責任感,尊重客觀規(guī)律汲取新鮮經(jīng)驗,摒棄憑老方式老辦法想問題,做工作的舊有習慣,以飽滿的工作熱情,保持清醒的頭腦,以監(jiān)獄工作中心做好服務(wù)、當好配角。要以同志們滿意不滿意作為自己工作業(yè)績的衡量標準,樹立黨員一面旗的良好形象。 工作的主觀能動性較差 由于工作崗位的原因,有時工作中確實有畏難情緒。表現(xiàn)在對待工作不夠積極主動,只滿足于如何完成領(lǐng)導布置的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋處理,常常等待領(lǐng)導的指示,說一步走一步。沒有抱著敬業(yè)精神加強對新知識的鉆研學習,認為自己已有的一點知識可以滿足目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有可拖就拖的心態(tài),對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是主動尋找對策,而是等待辦法出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的工作學習態(tài)度。這些都是缺少工作主觀能動性的具體表現(xiàn),有待于在以后的工作中認真改正。 二、整改的主要措施: 加強
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