【文章內容簡介】 在關工委成員的感召下，在對問題學生的管理上，學校突出以引導為主，加大對學生的心理干預，引起其情感和心靈的共鳴，達到教育目的。通過不同渠道爭取幫扶資金先后為名學生提供生活學習幫助。 七、不足之處 學校關工委在調查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調研能力欠缺，沒有形成調研理論成果發(fā)表。學校關工委將加強學習，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關心下一代工作的實效，使我校關工委工作有新的進展，取得新的成績。 第三篇：學校開展創(chuàng)建“六好關工委”活動的自查報告 XX市元壩中學關心下一代工作委員會 關于開展創(chuàng)建“六好關工委”活動的自查報告 XX市元壩中學始建于1956年，當時為廣元縣第二初級中學。1991年學校被省教育廳批準為高級完全中學。2014年學校被評定為XX市級重點高完中。全?，F(xiàn)有教學班55個，近3400余名學生。獨立辦學以來，我校全面貫徹落實科學發(fā)展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，認真做好關心下一代的各項工作，積極打造促進青少年健康成長的關愛之家?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“六好”關工委工作自查自評如下： 一、黨政重視支持好 學校成立了關心下一代工作委員會，由黨總支書記、校長陳玉建同志擔任主任，工會主席王尚華同志擔任副主任。各處室負責人為成員的關心下一代工作委員會，設立了專兼職人員5人。將對每期培訓的學生進行了專題講座并負責日常事務的落實與監(jiān)督。人員分工明確，有專用辦公場地和設施，學校每年還將關工委活動經(jīng)費列入了當年的財政預算，確保了各項工作的順利進行。一直以來，校關工委堅持每周例會、每月討論會和不定期碰頭座談會，共研學生思想發(fā)展動態(tài)，同商素質提升措施。 二、相關部門配合好 我校關工委在上級關工委和學校黨總支的領導下，結合學校工作的實際，強調理論和實踐，思想教育和嚴格管理有機結合。各處室密切配合，明確職責，特別是學校政教處、團委充分發(fā)揮了學生的主體意識和創(chuàng)新精神，努力提高了學生的整體素質，以德育人，把關心下一代工作教育放在重要位置。開展了愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強了勞動教育、社會實踐、安全衛(wèi)生教育，形成了學校、家庭和社會相互配合的教育體系。 三、組織隊伍建設好 學校關工委成立伊始，重視和發(fā)揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織王仨仁、唐紹明等退休人員參加到關心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。他們熱愛關心下一代事業(yè)、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發(fā)揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業(yè)素質發(fā)展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。 在積極發(fā)揮“六大員”作用、關注青少年發(fā)展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發(fā)展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視頻學習等方式對老教師進行專業(yè)素質培訓，提高他們的思想水平和從事關系下一代工作的能力。 四、活動經(jīng)常效果好 針對我校學生流動性強，管理難度大的特點，在思想道德建設上，主要配合學校的中心任務，利用廣播、影像、講座、勞動、聯(lián)歡會，培訓項目等進行廣泛的思想道德教育。 （一）愛國主義教育 每周一次的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。 愛國影片，每期觀看兩個晚上的愛國影片，激發(fā)學生愛國熱情。 （二）安全法制教育 加強了安全知識的宣講教育，上好安全衛(wèi)生教育課。學校聘請了法制副校長和安全副校長每期兩個小時安全法制教育。 繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作，層層簽定有關責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。 每期培訓都還層層簽訂安全責任書，明確職責，規(guī)范制度，進行法制教育，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。 開展了系列宣傳教育活動，如宣傳欄、專題廣播等，學生受到良好的教育。 （三）環(huán)保教育 通過宣傳櫥窗、校園廣播、美術課廣泛宣傳城市環(huán)境建設“十無一潔”的要求和環(huán)保的重要意義。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。 （四）文明禮貌教育 本學年，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內容，以自我教育為主，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學校政教處、團委還編寫了《XX市元壩中學禮儀常規(guī)》。 （五）勞動技術教育 勞動意識的教育是培養(yǎng)學生良好行為習慣的組成部分，學校把勞動教育作為培訓的重要內容納入培訓計劃。本年度根據(jù)學校的特點抓好了教室、寢室、環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，綠化美化校園，兩室文化建設新上一個臺階。我們要進一步提高學生自覺的衛(wèi)生習慣和保潔習慣，讓學生自覺參與學校的清潔與保潔工作。 （六）心理健康教育 學校幫助學生加強個性修養(yǎng)，張揚學生個性，讓學生在活動中主動參與、自主發(fā)展、自我管理，重視過程與方法，情感態(tài)度和價值觀，確實讓學生感受到學習的快樂，發(fā)現(xiàn)自己的特長。培養(yǎng)學生正確處理人與人、人與集體的關系，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。學校安排專人負責女生工作，每次的學生會都把心理健康教育作為專題。 （七）內務整理教育 內務整理是學校培訓的重要內容，重點是教會學生內務整理的標準及要求，學校根據(jù)實際結合學生能力，培養(yǎng)學生的生活自理能力。 （八）感恩教育活動 “讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)等對學生進行必要的感恩教育，采用多種活動形式：手抄報比賽、黑板報評比、演