法制副校長工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-30 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和紛爭，主動自覺的接受法制教育，這也可以說是一個新的研究課題。 針對現(xiàn)在的學(xué)生法制觀念不強、自我防范意識較弱、攀比心理和虛榮心理強、而接受新事物的心理能力卻很大等特點，采取擺事實、析原因、談危害的教育方 式，根據(jù)學(xué)生的思想變化快而情感單純的特點，有針對性地開展教育，進行形勢、法制、前途和道德教育，幫助他們分析違法行為產(chǎn)生的后果，對社會對親人的危害。以此來觸動學(xué)生的思想和神經(jīng)，幫助他們激活理性思維，結(jié)果起到了意想不到的效果。 三、貼近生活，以實事教育人 學(xué)生的特點是單純、活潑，喜歡模仿、愛冒險，同時，對新鮮事物的認(rèn)同和理解也特別快。 要
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