殘疾人工作總結(jié)和工作思路(編輯修改稿)
2024-09-30 23:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是做好殘疾人普通教育的隨班就讀工作。配合區(qū)教育部門實施《殘疾兒童少年隨班就讀工作實施辦法》，據(jù)“殘疾人接受教育狀況調(diào)查”顯示，我區(qū)就學(xué)年齡段的殘疾人僅有4名未就學(xué)。二是殘疾人助學(xué)體系日益完善。對27名殘疾人和困難殘疾人家庭子女接受高等教育給予了40005000元/年的助學(xué)金。三是特殊教育工作走在全國前列。通過整合達(dá)敏學(xué)校的教育資源優(yōu)勢，積極發(fā)展智障兒童的特殊教育和智力殘疾康復(fù)。圍繞“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”的全國助殘日主題，邀請區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)對達(dá)敏學(xué)校、鼓樓、段塘殘疾人工療站和XX市聾啞學(xué)校進(jìn)行了走訪慰問和調(diào)研；整合達(dá)敏學(xué)校的智障學(xué)生特殊教育、智障康復(fù)課程推廣等支持性教育資源，贊助出版了《支持性教育資助叢書》第一卷《我有一雙靈巧的手》。 （五）殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”取得進(jìn)展。 今年4月以區(qū)政府辦公室的名義出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人康復(fù)工作實施意見》，爭取在20xx年之前實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)。結(jié)合我區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)屬地化建設(shè)，加快調(diào)整完善各類別殘疾康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心，為殘疾人提供便利的康復(fù)服務(wù)。采取上門服務(wù)和集中組織的方式，全年共為1107名殘疾人提供了免費健康體檢。 四、整合資源，營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境。 我區(qū)注重資源整合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。逐步形成全社會扶助殘疾人、支持殘疾事業(yè)的工作格局。具有特色的創(chuàng)新工作初步構(gòu)建。 在“全國助殘日”期間，通過開展殘疾人書畫才藝展、殘疾人手工藝品網(wǎng)絡(luò)義賣等活動，展示了殘疾人的才藝和良好精神面貌。 做好涉及殘疾人工作的2件人大建議、1件政協(xié)提案的辦理工作；配合區(qū)人大法工委對我區(qū)貫徹實施《殘疾人保障法》情況進(jìn)行了執(zhí)法檢查，提高了殘疾人事業(yè)的社會支持度。 81890的盲人電影院、盲人圖書室、盲人網(wǎng)吧等助殘服務(wù)相繼推出，深受盲人歡迎，取得了極好的社會效應(yīng)。今年8月，81890還專為精神、智力殘疾人和殘疾兒童等群體推出了gps“一找靈”服務(wù)定位系統(tǒng)，旨在解決其監(jiān)護(hù)人無法時刻照料此類人員的后顧之憂。成為我區(qū)殘疾人工作的一張重要名片。 20xx年工作思路 20xx年是認(rèn)
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