【總結(jié)】猜猜：（打一動(dòng)物）形狀象鵝而體形較大，善飛，居住在海濱和湖邊寧?kù)o、優(yōu)美的湖邊，淡藍(lán)色的湖水輕輕地蕩著漣漪，在淡藍(lán)色的湖面上，雪白、美麗的天鵝（數(shù)量不等）高昂著頭在湖水中悠然地游動(dòng)，它一會(huì)兒上行，一會(huì)兒下行，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，湖水隨著天鵝的飄然游動(dòng)而不停地向四面蕩開(kāi)漣漪，天鵝高貴、圣潔的形象在藍(lán)天、
2024-11-29 05:36
【總結(jié)】賽馬湘教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)有哪些少數(shù)民族？?傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……請(qǐng)猜出以下歌曲分別是哪個(gè)少數(shù)民族的歌曲？?《青春舞曲》?《彝家娃娃真幸?！?《草原英雄小姐妹》
2024-11-30 23:48
【總結(jié)】作品簡(jiǎn)介：在王后為齊格弗里德王子挑選新娘的舞會(huì)上，惡魔洛特巴爾特及其女兒、隨從闖了進(jìn)來(lái)，隨從們跳起了各種風(fēng)格的舞蹈，《西班牙舞曲》就是其中之一。請(qǐng)同學(xué)們欣賞時(shí)思考這段音樂(lè)表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們?cè)鯓拥男蜗螅?分析作品?這段音樂(lè)節(jié)奏輕快鮮明，旋律熱烈、富于挑逗感。它生動(dòng)地表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們輕浮放蕩，得意忘形
2024-12-07 13:34
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)的音樂(lè)做出相應(yīng)的情緒表現(xiàn)與動(dòng)作反應(yīng)?！都臃匚枨犯惺懿Ⅲw驗(yàn)音樂(lè)的舞蹈性,并逐步培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)的興趣和習(xí)慣。。教學(xué)引導(dǎo)1、老師帶領(lǐng)同學(xué)們跳一段舞蹈。2、跟著樂(lè)曲打節(jié)拍。3、介紹比利時(shí)民俗風(fēng)光。作品介紹?這首優(yōu)美的曲子就叫做加伏特
2024-11-29 09:06
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 《那不勒斯四部曲》讀后感 《那不勒斯四部曲》有感 洛落飛翔的落落 用了兩個(gè)月把那不勒斯看完，在看的中間有那么一兩天滿腦 子都是莉拉萊農(nóng)，他們?cè)谖夷X海的樣子，走路說(shuō)話的樣子，...
2025-09-12 16:54
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)江南水鄉(xiāng)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)美麗的西湖百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)溪水清清溪水長(zhǎng)，溪水兩岸好呀么好風(fēng)光。哥哥呀，你上畈下畈勤插秧。姐妹們，東山西山采茶忙。插
2024-12-08 11:13
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第一支曲子----《飲酒歌》——選自歌劇《茶花女》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)1.《飲酒歌》帶給你怎樣的感受？2.《飲酒歌》都用到了哪些演唱形式？熱情、歡快
2024-11-26 20:05
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)瑤族人口不足300萬(wàn)，主要分布在中國(guó)的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區(qū)。村寨坐落周圍，竹木疊翠，風(fēng)景秀麗。瑤族沒(méi)有本民族文字。由于長(zhǎng)期與漢、壯、苗等族接觸，各地瑤族一般又兼通漢語(yǔ)，部分兼通壯語(yǔ)和苗語(yǔ)
【總結(jié)】奧林匹克運(yùn)動(dòng)?奧林匹克運(yùn)動(dòng)有1系列獨(dú)特而鮮明的象征性標(biāo)志，如奧林匹克標(biāo)志、格言、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗、會(huì)歌、會(huì)徽、獎(jiǎng)牌、吉祥物等。這些標(biāo)志有著豐富的文化含義，形象地體現(xiàn)了奧林匹克理想的價(jià)值取向和文化內(nèi)涵。?“更快、更高、更強(qiáng)”為奧運(yùn)匹克的格言。奧運(yùn)場(chǎng)館——鳥(niǎo)巢奧運(yùn)吉祥物奧運(yùn)匹克標(biāo)志
【總結(jié)】聽(tīng)2：屬于哪類歌曲？聽(tīng)1：猜猜看這是哪個(gè)地方的歌曲？柯?tīng)柨俗巫寰劬佑谂撩谞柛咴c天山南麓，多數(shù)居住在新疆南部克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃荩贁?shù)分布在烏什、阿克蘇、莎車、英吉沙、塔什庫(kù)爾干等地，還有一部分居住在黑龍江省富?？h。民族服飾柯?tīng)柨俗巫宕汤C聽(tīng)3：歌曲演唱了些什么
2024-11-29 05:26
【總結(jié)】?漢族?壯族?滿族?回族?苗族?維吾爾族?土家族?彝族?蒙古族?藏族?布依族?侗族?瑤族?朝鮮族?白族?哈尼族?哈薩克族?黎族?傣族?畬族?傈僳族?仡佬族?東鄉(xiāng)族?高山族?拉
2024-11-29 04:41
【總結(jié)】《鈴兒響叮當(dāng)》《鈴兒響叮當(dāng)》又名《雪撬歌》,美國(guó)歌曲，彼爾彭特作于1857年。原為一首嬉戲歌曲，為人們冬季滑雪撬時(shí)所唱，副歌襯詞中的“叮叮當(dāng)”即是在模仿雪撬的鈴聲。后來(lái)，該曲又逐漸成為圣誕節(jié)等節(jié)日晚會(huì)上所唱的祝酒歌，鈴聲亦隨之為碰杯聲所代替。由于旋律輕松、活潑，表現(xiàn)了處于興盛時(shí)期
2024-11-15 03:08
【總結(jié)】人音版四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)1.學(xué)習(xí)用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽(yáng)》，表達(dá)少年兒童創(chuàng)造理想未來(lái)的天真美好的愿望。2.通過(guò)聽(tīng)賞歌曲，進(jìn)一步了解演唱形式在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用。3.八孔豎笛：鞏固高音區(qū)的吹奏技巧。教學(xué)目標(biāo)美麗的太陽(yáng)大家請(qǐng)看這是什么呢？?這又是什么呢？一大片的向日葵像一顆顆的太陽(yáng)
2024-11-29 06:18
【總結(jié)】賣報(bào)歌五期二班下冶一小姚李娟賣報(bào)歌，設(shè)疑激趣，突破難點(diǎn)、使用打擊樂(lè)器冼星海賣報(bào)歌的曲作者聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛(ài)民間音樂(lè)，小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦、月琴等樂(lè)器。人民音樂(lè)家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)開(kāi)辟了道路，奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有《義
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)百靈廟第二小學(xué)授課人：烏力吉敖日希?聆聽(tīng)《田野在召喚》中出現(xiàn)了那些景色？小結(jié)大自然給了我們無(wú)限的生機(jī)與活力，它的美我們無(wú)法用語(yǔ)言形容。真希望有一天，我們能一起去美麗的田野，在田野里再高聲唱起我們今天學(xué)到的歌。
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