【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)合格率(2)課題百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)(合格率(2))課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情況,分析題目中的數(shù)量關(guān)系,解決實(shí)際問題。2、鞏固所學(xué)知識(shí),利用方程解決實(shí)際問題教學(xué)重點(diǎn)會(huì)分析數(shù)量關(guān)系,解決實(shí)際問題教學(xué)難點(diǎn)利用等量關(guān)系,列出方程,解決問題。教具準(zhǔn)備教師指導(dǎo)與教
2024-11-19 08:18
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過激情奧運(yùn)的實(shí)際例子來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,同學(xué)們要掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,能夠正確的計(jì)算小數(shù)的加減法。2021年8月14日至30日,第28屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在希臘首都雅典舉行。中國(guó)體育代表團(tuán)在這次奧運(yùn)會(huì)上共獲得32枚金牌,實(shí)現(xiàn)了新的突破。排名國(guó)家/地區(qū)金牌銀牌銅
2024-12-11 08:11
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。?、操作中,發(fā)展空間觀念。?,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。1、物體所占空間的大小,叫做物體的()2、容器所能容納物體的體積,叫做容器的()
2024-12-12 22:56
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),會(huì)制作簡(jiǎn)單的扇形統(tǒng)計(jì)圖。2.通過實(shí)例,認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。我國(guó)居民平衡膳食寶塔圖下面是小麗一家三口一天各類食物的攝入量。種類攝入量/克占總攝入量的百分比油脂類50奶類和豆類450魚、禽、
2024-12-11 07:54
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)大家手動(dòng)腦能力,以及解決實(shí)際問題的能力。:提高分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算速度和正確率,并能正確的計(jì)算,解決實(shí)際問題。:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂。跳繩的小朋友有6人,是操場(chǎng)上參加活動(dòng)總?cè)藬?shù)的,操場(chǎng)上有多少人參加活動(dòng)?92跳繩的小朋
2024-11-29 08:03
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖,從中獲取有效信息,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。2.了解三種統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn),能根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖,直觀、有效的表示信息。我國(guó)從第23屆奧運(yùn)會(huì)開始獲得獎(jiǎng)牌,下面是第24—28屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲獎(jiǎng)牌情況統(tǒng)計(jì)表.年份屆數(shù)地點(diǎn)金牌
2024-11-29 22:25
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)體積單位的換算課題體積單位的換算課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。2、在觀察,操作過程中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。教學(xué)難點(diǎn)體積、容積單位之間的換算。教具準(zhǔn)備小正方體
2024-11-19 08:19
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)下冊(cè)主講人王紅梅牛鵝認(rèn)識(shí)鵝欺金話我文牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。孩子們大喊了一聲,急急逃跑。這使鵝追的更快了。我嚇得腿也軟了,更跑不快。這時(shí),帶頭的那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了
2025-07-18 13:28
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)與交通——相遇問題教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)分析簡(jiǎn)單實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系,提高用方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的方程意識(shí)。2.經(jīng)歷解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),提高收集信息、處理信息、建立模型的能力。請(qǐng)用算式表示路程、時(shí)間、速度之間的關(guān)系。路程
2024-12-11 07:55
【總結(jié)】長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究長(zhǎng)方體和正方體特點(diǎn)的過程,能夠準(zhǔn)確的掌握長(zhǎng)方體和正方體的表面特點(diǎn)。2.能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。在平面上由幾條邊圍成的圖形叫平面圖形長(zhǎng)方體叫立體圖形長(zhǎng)方體有6個(gè)面,且相對(duì)的面大小相等。長(zhǎng)
2024-12-11 07:48
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體的體積教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動(dòng),探索并掌握長(zhǎng)方體、正方體體積的計(jì)算方法,能正確計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的體積,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.在觀察、操作、探索的過程中,提高動(dòng)手操作能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。想一想長(zhǎng)寬長(zhǎng)
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。,并能正確計(jì)算。,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算.遇到有括號(hào)的,應(yīng)該先算括號(hào)里面的.新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式,能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。:通過操作,培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。:培養(yǎng)大家應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,發(fā)展空間觀念。長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高÷2?上底下底腰腰
2024-12-13 17:58
【總結(jié)】可能性的大小北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要通過摸球游戲來學(xué)習(xí)可能性的大小,同學(xué)們要掌握以下內(nèi)容:1.通過試驗(yàn)操作活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)客觀事件發(fā)生的可能性大小。2.能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。3.體會(huì)事物之間的聯(lián)系和相對(duì)性。分別從這些盒子中任意摸出一個(gè)球,說一說從不同的盒子里摸到白球、紅球的可能性2個(gè)紅
2024-12-11 08:12
2024-11-21 23:55