當校長，首先得有信仰(編輯修改稿)
2024-09-30 21:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 身上，主要體現(xiàn)的是教育思想、精神狀態(tài)、潛在動力和理想境界。▼有教育信仰的校長一要堅信教育的價值：教育創(chuàng)造人的價值教育就是教育，不是工業(yè)，不是衙門，不是劇院，不帶任何功利性，教育創(chuàng)造的是人的價值，不是物的價值。人是價值的價值，經(jīng)濟價值、政治價值、文化價值都是人創(chuàng)造的價值，是人價值的外化，教育創(chuàng)造了人的價值。教育不為政治服務(wù)，不為經(jīng)濟服務(wù)，不為文化服務(wù)，為人的自由全面發(fā)展服務(wù)。▼二要堅守教育的使命：教育培養(yǎng)合格的國家和世界公民這樣的公民具有自由思想、獨立人格、大愛情懷、創(chuàng)造能力、社會責任和幸福生活。教育不能用國家主義、民族主義去奴化國民。要堅持國際化思維，本土化行動，現(xiàn)代化目標，培養(yǎng)人的人類共生價值觀、道德素養(yǎng)和良好習慣，使人從小知道用規(guī)則守護人生，用規(guī)則看守世界?；叵胛业娜松鷼v程，五十歲之前我是xx市的村民，六十歲之前是XX省的居民，七十歲之前是中國的國
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