【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會上冊在我們生活的周圍，有些人因為先天或后天的原因，不能像絕大多數(shù)人一樣，擁有健康的身體。這給他們的生活與學(xué)習(xí)帶來許多的不便。為了適應(yīng)生活，他們需要付出比常人更大的努力，你知道他們是怎樣生活、學(xué)習(xí)的嗎？想一想盲人靠觸摸盲點來辨別錢幣的面值。聾啞人之間主要靠手語
2024-11-29 04:00
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊通過民主選舉，一些同學(xué)當(dāng)上了干部。但是，當(dāng)干部是為了什么呢？下面是幾個干部的想法，你贊同誰的想法，為什么？當(dāng)干部是為了什么當(dāng)上干部，就要肩負(fù)一些組織管理職責(zé)。那么，應(yīng)該怎樣看待和履行干部的職責(zé)呢？我忘記寫了。咱倆是好朋友，你就通融通融吧?！?/span>
2024-11-29 04:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級品德與社會下冊課件第一單元在愛的陽光下當(dāng)我剛剛睜開雙眼時，看到的是爸爸媽媽的笑臉；當(dāng)我剛剛學(xué)走路時，聽到的是媽媽鼓勵的聲音。我記得生病時，爸爸抱我去醫(yī)院的情景；我還保存著爺爺手把手教我寫的第一篇大字。我在家人的關(guān)愛下一天天成長起來。爸爸扶我學(xué)走路，真夠辛苦的我的滿月照在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o(hù)下，我又
2024-11-29 04:03
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊和現(xiàn)在相比，過去的學(xué)校是什么樣子的？未來的學(xué)校是什么樣子的？學(xué)校設(shè)施學(xué)校設(shè)施實驗室學(xué)校設(shè)施計算機(jī)教室學(xué)校設(shè)施學(xué)生情況學(xué)校榮譽(yù)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體閱讀教學(xué)教育基地文明單位不同地區(qū)的學(xué)校和我們一樣嗎？除了小學(xué)，還有哪些
2024-11-15 00:20
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級品德與社會上冊香港澳門夜景美麗的香港澳門夜景澳門一、破碎的山河回顧過去，中華民族蒙受了許多屈辱，我們的國土有的被外國列強(qiáng)強(qiáng)行租借，有的被它們強(qiáng)取豪奪，四散飄零。一、破碎的山河一、破碎的山河從上面的三幅圖香港、澳門的名稱中，你發(fā)現(xiàn)了什么？香港和澳
2024-11-29 04:01
【總結(jié)】在我們的學(xué)習(xí)與生活中，會發(fā)生許許多多的事情，下面就請大家來分析一下，這些事情該誰做：在家里、在班級里、在社會上，我們應(yīng)該做些什么？討論1、在家里：2、在學(xué)校班級里：3、在社會上：老師的話在日常生活中，我們會遇到一些具體問題。面對這些問題，我們該怎么辦呢？討論問題
2024-11-29 07:17
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級品德與生活上冊飛翔的小雄鷹飛翔的小雄鷹飛翔的小雄鷹飛翔的小雄鷹飛翔的小雄鷹告別嬌寶寶告別嬌寶寶告別嬌寶寶告別嬌寶寶冬天跑步又冷又累，我……告別嬌寶寶我能行我能行我能行我能行戰(zhàn)勝膽怯和畏懼心理，變不自信為自
2024-11-29 04:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊?學(xué)會商量集體的事需要大家商量。大家在商量的時候，要有一個寬松、民主的氛圍，以使每個人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。然而有些時候，大家商量事情時會遇到一些問題。?學(xué)會商量你發(fā)言時，你希望別人怎么做？當(dāng)你強(qiáng)調(diào)自己的意見時，有沒有認(rèn)真考慮別人的意見？
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊一頭豬在當(dāng)時還是貴的，曾子為了履行一句本來不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬，這是為什么呢？誠信可以扔掉嗎？我們用這個故事做個小測試，問問周圍的人，如果讓他們來選擇，他們會怎么做，看看他們會不會扔掉誠信，并問問為什么。這個故事還沒完，讓我們續(xù)寫下去，設(shè)想一下，這個青年扔掉誠信后會怎樣呢？
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級品德與社會下冊課件第三單元獨具魅力的中華文化中國世界文化遺產(chǎn)分布圖圖中自己所熟悉的中國的世界文化遺產(chǎn)。說一說：中國的古遺跡1999年12月1日成為聯(lián)合國教科文組織世界文化遺產(chǎn)。始建于唐乾元元年（758年），以“大豐大足”而得名，是馳名中外的
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會下冊第三單元獨具魅力的中華文化三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。今天我們?yōu)槭裁催€要紀(jì)念生活兩千多年前的孔子呢?已所不欲，勿施于人?！墩撜Z.顏淵》敏而好學(xué)，不恥下問?！墩撜Z.公冶長》世人把孔子推崇為
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級品德與社會下冊課件小組合作我們的生活離不開誰，還有哪些認(rèn)識或不認(rèn)識的人在幫助我們，為我們服務(wù)，我們該對他說聲謝謝？我來評一評向別人表示謝意是大人們的事，我們小孩子即使不說謝謝，大人們也不介意。我來評一評清潔工人身上真臟，還有一股難
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊人民子弟兵?軍民魚水情解放軍是祖國堅強(qiáng)的保衛(wèi)者，也是人民的子弟兵。不論是地震災(zāi)區(qū)，還是抗洪前線，每當(dāng)人民遇到危險和困難，沖在最前面的就是解放軍。駐地部隊心系群眾身體健康，為群眾提供方便的就醫(yī)條件聽解放軍講大海的故事解放軍搶救老百姓脫離洪水危險解放軍在抗洪搶
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會上冊每個家庭都有自己的鄰居。有些鄰里之間親熱如同一家人，有些很少往來。說說圖上鄰里之間是怎樣相處的。各種各樣的鄰里關(guān)系各種各樣的鄰里關(guān)系來，嘗嘗我們家的桃子。各種各樣的鄰里關(guān)系請你也來講一講你與鄰里的故事。你家曾得到過鄰居的
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級品德與社會上冊同一片藍(lán)天下，生活著幸福的你和我，也生活著遇到困難的他。在我們身邊還有哪些人需要幫助？我們可以為他們做點什么？社會為這些需要幫助的人都做了什么？◆社會組織的哪些活動是為了救助他們的？◆公共設(shè)施哪些設(shè)施是為殘疾人而設(shè)計的
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